《小學(xué)數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)8級》屬于數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)系列圖書,書籍堅持“激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、塑造品格”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、理解力和解題能力,讓學(xué)生獲得自信心和成就感。以高于校內(nèi)同步的思維拓展體系,解決學(xué)生難題沒思路、沒技巧的問題,重在思維培養(yǎng)。好未來國際教育集團原旗下品牌“學(xué)而思培優(yōu)”歷經(jīng)7年沉淀,于2010年推出行業(yè)領(lǐng)
"麻省理工學(xué)院電氣工程教育在適應(yīng)美國高等教育環(huán)境變化及挑戰(zhàn)過程中,具有引領(lǐng)性、前沿性和代表性,是世界高等電氣工程教育發(fā)展的典范。本研究通過文獻研究法、歷史研究法和個案研究法,在美國高等工程教育視域下,在解析不同時期美國高等電氣工程教育發(fā)展背景基礎(chǔ)上,對驅(qū)動麻省理工學(xué)院電氣工程教育發(fā)展的動因進行分析,透過教育中的教育者、
曹揚,博士,上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。賀坤,博士,上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)生態(tài)技術(shù)與工程學(xué)院副院長、教授。在上海打造高校課程思政2.0版過程中,上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)風景園林系在對標高等學(xué)校風景園林本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范、北美LAAB(LandscapeArchitecturalAccreditationBoard)專業(yè)認證
北京師范大學(xué)出版社聯(lián)手“整本書閱讀”領(lǐng)域?qū)<覅切漓Ы淌趦A情推出“整本書閱讀”系列圖書,為高中師生整本書閱讀教與學(xué)提供一站式解決方案。 《如何閱讀<堂吉訶德>》通過作品概觀、整體梳理和深入探究三大部分,為高中師生全景展示新教材要求閱讀文學(xué)名著《堂吉訶德》的版本流變、文學(xué)地位、各層級任務(wù)單和拓展閱讀。教師上課
北京師范大學(xué)出版社聯(lián)手“整本書閱讀”領(lǐng)域?qū)<覅切漓Ы淌趦A情推出“整本書閱讀”系列圖書,為高中師生整本書閱讀教與學(xué)提供一站式解決方案。 《如何閱讀<紅樓夢>》通過作品概觀、整體梳理和深入探究三大部分,為高中師生全景展示名著《紅樓夢》的版本流變、跨媒介閱讀、文學(xué)地位、各層級任務(wù)單和拓展閱讀。教師上課直接用,學(xué)
"《史記》被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,它不僅僅具有極高的史學(xué)價值,也具有極高的文學(xué)價值。在目前中小學(xué)生語文學(xué)習過程中,包括在中考、高考考試中,文言文及古文相關(guān)的內(nèi)容,占比越來越高,如何系統(tǒng)快速地學(xué)習文言文的文法語法及寫作方式,已經(jīng)成為中小學(xué)語文教育的重中之重。 本書從“文言文語法書”的角度,精選史記帝
"本書分為理論篇和實踐篇。理論篇主要包括課程與幼兒園課程概述、幼兒園課程模式、幼兒園課程內(nèi)容、幼兒園課程與幼兒園教育活動、園本課程與開發(fā)等。實踐篇主要包括課堂教學(xué)設(shè)計、課堂觀察、試講課、課程實施、課堂總結(jié)、課堂改進等課程實踐的各個環(huán)節(jié)。本書注重課程實踐能力的培養(yǎng),撰寫體例注重知識的完整性和實踐指導(dǎo)性;附有學(xué)習任務(wù)和擴展
本書為2019年出版的《大學(xué)生安全教育導(dǎo)論》一書的修訂版,其中將目前時下熱點的防疫防控等問題納入到大學(xué)生安全教育的范疇之內(nèi),同時刪除一些已經(jīng)過時的案例和理論,加入更與時俱進的全新案例。本教材吸收了作者多年的管理實踐經(jīng)驗,融入了作者長年來對大學(xué)生安全防范問題的思考,結(jié)合了作者在校園管理研究的心得體會,同時借鑒了國內(nèi)大學(xué)生
"本書的讀者是高中數(shù)學(xué)教師,尤其是高三數(shù)學(xué)教師。是作者多年的高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),是針對當前的高中平面解析幾何的教學(xué)中存在的普遍的共性的問題進行了深入淺出的分析,包含了通過數(shù)學(xué)史的線索和公理化體系的線索進行梳理。第一部分是高中平面解析幾何中數(shù)學(xué)思想產(chǎn)生的來龍去脈和數(shù)學(xué)思想的如何運用。其中對直線方程,圓的方程,橢圓
"本書主要針對《論語》展開精要解讀、話題研討和高考題型練習。精要解讀部分共十個專題,分別從孔子的為人、為學(xué)、論“仁”、論“孝”等方面深度解讀《論語》精髓;話題研討部分共七大示例,多角度探討《論語》;高考題型練習部分精選經(jīng)典題目,直擊高考考點。本書引導(dǎo)學(xué)生對《論語》進行專題式解讀,輔以拓展練習鞏固和提升閱讀成效;啟發(fā)學(xué)生