本書是為三至六年級小學生編寫的語文閱讀作品集，精選小學階段應誦讀、積累的古代詩詞、文言文、成語故事等文章。每篇文章前設有導讀，提示該文的閱讀重點。本書依據(jù)《義務教育語文課程標準》中提出的培養(yǎng)小學生語文核心素養(yǎng)四個方面的要求，緊扣義務教育階段設置的語文學習任務群中的閱讀要求進行編寫，內(nèi)容涵蓋小學第二、第三學段應掌握的“語

本書是為三至六年級小學生編寫的語文閱讀作品集，精選革命、愛國和歷史人物故事，描繪大自然、表現(xiàn)人類美好情感的詩歌、散文，富有想象力和表現(xiàn)力的兒童文學作品等作品。每篇文章前設有閱讀導讀提示，提示該文的閱讀重點。本書依據(jù)《義務教育語文課程標準》的要求，緊扣義務教育階段設置的語文學習任務群中的閱讀要求進行編寫，內(nèi)容涵蓋小學第二

本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以四川工程職業(yè)技術(shù)大學“三全育人”綜合改革實施為研究對象，以求實的態(tài)度和多層的視角全面呈現(xiàn)學校以構(gòu)建黨建領航為核心導向，陣地、隊伍、課程、項目“四個融合”為育人主線，榜樣引領、修身力行、技能報國“三項計劃”為驅(qū)動舉措，賦能課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡、心理、管理、服務、資助

北京工業(yè)大學信息學部著力探索，大學生思想政治教育工作的新路徑，本書圍繞如何提升輔導員工作專業(yè)化、職業(yè)化、精細化水平，面向全體輔導員征集日常思想政治教育和管理工作中有代表性的實際案例百余篇，并根據(jù)案例類型，將案例分為3大類，分別是思政教育篇、危機應對篇和職業(yè)規(guī)劃篇。每篇案例都來自實際工作，針對大學生關注的熱點難點問題開展

高校思想政治理論課是立德樹人的關鍵課程，關系著高校培養(yǎng)人的根本問題。新時代大學生對思想政治理論課有著怎樣的心理準備狀態(tài)，喜歡還是反感？對思想政治理論課有著怎樣的認知與期待，希望思想政治理論課解決他們哪些迷茫與困惑？這些心理準備、認知與期待是如何形成的？受什么因素影響？對接受思想政治理論課有何影響？在思想政治理論課教學過

本書是一本精選了99篇優(yōu)美的美文的晨讀書籍，旨在培養(yǎng)小學生的審美能力和文學素養(yǎng)，提高他們的語言表達和創(chuàng)造力。這本書的特點有：美文：每篇文章都是經(jīng)典的美文，涵蓋了詩歌、散文、小說、寓言等多種體裁，讓小學生可以欣賞不同風格和主題的文學作品，感受文字的美感和魅力。賞析：每篇文章都配有專業(yè)的賞析，分析了文章的主旨、結(jié)構(gòu)、語言、

本書是一本精選了99篇優(yōu)秀的文章的晨讀書籍，旨在培養(yǎng)小學生的閱讀興趣和習慣，提高他們的語言能力和知識水平。這本書的特點有：美文：讓小學生可以同時學習閱讀，感受不同語言的風格和表達方式。注釋：每篇文章都配有詳細的注釋，解釋了一些生字、組詞、造句和文化背景，幫助小學生理解文章的含義和深層次的思想。知識鏈接：每篇文章都附有一

《小學生必背文學常識》是一本專門為小學生準備的文學讀物，主要介紹了各種文學常識和名著知識。本書內(nèi)容涵蓋了古今中外各種文學作品，包括中國古代詩詞、寓言故事、神話傳說、名人傳記、外國經(jīng)典文學等，涉及了從古至今的各種文學流派和風格。本書采用圖文并茂的形式，通過精美的插圖和生動的文字，將各種文學常識和名著知識生動形象地呈現(xiàn)在讀

本冊為配套拓展模塊二教材。教輔依據(jù)《中等職業(yè)學校數(shù)學課程標準》與我社《數(shù)學》教材編寫，設知識要點，運用舉例、同步練習、數(shù)學窗和數(shù)學知識等欄目，其中典型例題對標考點，同步訓練設水平一和水平二，分別對應課標水平一和水平二的要求，滿足學生就業(yè)和升學的不同需要。此外，每個單元單獨提供兩套不能水平的單元測試卷，對應課標水平一和水

習作，應該是心靈的牧場。小學生習作，抒寫的是兒童對生活的體驗、感悟、發(fā)現(xiàn)、想象，是自然的傾吐。它彰顯的是兒童生命的本真，是一種瑰麗的靈動；它流淌的是兒童的情趣和才思，是真情的涌動。在“序列”形成之后，習作應走向更為具體化的指導，走進第二重境界——情致。本書針對當下小學習作教學的現(xiàn)狀，再深入調(diào)研小學生各年級段的特點基礎上