《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》的修訂與實(shí)施，標(biāo)志著我國基礎(chǔ)化學(xué)教育將進(jìn)入一個(gè)嶄新的課程改革時(shí)代。化學(xué)教學(xué)論理應(yīng)為培養(yǎng)適應(yīng)化學(xué)課程改革的化學(xué)教師而與時(shí)俱進(jìn)。為了更好地培養(yǎng)未來教師從事化學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的初步能力，《新理念化學(xué)

數(shù)智時(shí)代的發(fā)展不僅給大學(xué)生的職業(yè)生涯帶來了新的機(jī)遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)代，大學(xué)生需要不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，靈活應(yīng)對職場變化，才能在就業(yè)市場中脫穎而出。本書是一本幫助大學(xué)生在數(shù)智時(shí)代進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的書，分為四個(gè)篇章：基礎(chǔ)篇、提升篇、實(shí)踐篇和拓展篇。該書旨在幫助大學(xué)生在數(shù)智時(shí)代背景下，理解職業(yè)生涯發(fā)展的重

本書為幫助廣大應(yīng)屆生解決職業(yè)規(guī)劃諸多問題編寫，如學(xué)歷提升、考公考編、求職及高薪自由職業(yè)問題等。書中涉及多條職業(yè)路徑及相關(guān)信息，如信息獲取的渠道、求職或考試的流程、關(guān)鍵數(shù)據(jù)的查詢分享以及部分真題的講解。本書旨在幫助廣大應(yīng)屆生在確定未來方向、提高就業(yè)競爭力、適應(yīng)職業(yè)市場、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等方面提供一些基本思路和參

該書根據(jù)大學(xué)生的年齡特點(diǎn)，緊緊圍繞安全這個(gè)主題，設(shè)置了11個(gè)項(xiàng)目22個(gè)任務(wù)，內(nèi)容涵蓋公共安全、社交安全、運(yùn)動(dòng)安全、交通安全、消防安全、防溺水安全、心理健康、學(xué)習(xí)安全、求職安全、就業(yè)安全、職業(yè)安全、預(yù)防傳染病和處理突發(fā)疾病，以及文化安全、科技安全、社會安全、經(jīng)濟(jì)安全、資源安全、網(wǎng)絡(luò)安全等，既有個(gè)人安全，也有國家安全方面的

《成長教育實(shí)踐錄》是成長教育理念實(shí)踐事例及思考，共六章，包含成長教育理念形成后的校長新視野、成長教育理念下的班主任能力提升、成長教育理念下的教師隊(duì)伍建設(shè)、成長教育理念下的學(xué)科有效滲透、成長教育理念下的幼小教育銜接、成長教育理念下的多元化教育等。本書是王慶中、李利華兩位老師基于多年的教育教學(xué)實(shí)踐成果而形成的教育論著。該書

本書立足于培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，助力大學(xué)生就業(yè)，全面系統(tǒng)地介紹職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的相關(guān)理論、方法和信息。全書共8章，內(nèi)容包括推開職業(yè)之門、了解職業(yè)環(huán)境與職業(yè)信息、尋找合適職業(yè)、正確選擇職業(yè)、做好就業(yè)準(zhǔn)備、獲取第一份職業(yè)、步入職場和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。本書內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰，每章均有案例閱讀、課堂活動(dòng)、知識窗等欄目，將理論

本書是一本幫助大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的校本教材。隨著我國“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”政策的持續(xù)推進(jìn)，大學(xué)生群體創(chuàng)業(yè)教育日益受到社會各界的高度關(guān)注。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要載體，既承擔(dān)了創(chuàng)業(yè)教育理念、教育原則轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐的任務(wù)，也是培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)人才的關(guān)鍵。本書旨在為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)必需的知識，具體內(nèi)容包括：創(chuàng)新

本書通過豐富的內(nèi)容和精心設(shè)計(jì)的漫畫故事，形式生動(dòng)地引導(dǎo)孩子們認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種快樂而有意義的活動(dòng)，激發(fā)他們對知識的興趣和求知欲。另外，本書還提供了針對不同學(xué)科的學(xué)習(xí)技巧和方法，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等，幫助孩子們建立自律和自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，每個(gè)章節(jié)都配有簡單易懂的文字說明，方便孩子們理解和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，更

幼兒園課程資源開發(fā)與利用叢書有以下三個(gè)特點(diǎn)：一是實(shí)踐性，每類資源的開發(fā)和活動(dòng)的組織都是幼兒園實(shí)踐過的；二是操作性，幼兒園提供了某資源開發(fā)和利用的理念、路徑、方法和具體的活動(dòng)，可以為同行提供范例和借鑒；三是普適性，這套叢書涉及的資源都是日常生活中普遍存在的、與幼兒生活密切相關(guān)的。本書為其中一冊，從資源介紹、開發(fā)理念、資源

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