本書主要闡釋中職學生有可能面臨的不法侵害、交通安全、溺水事故、火災、詐騙、食物中毒、網(wǎng)絡暴力等日常生活安全及突發(fā)性公共安全事件等方面的常識性知識和應對方法，力求全面翔實、通俗易懂、易學易會，希望學生通過學習這些防護常識，掌握遇到安全問題時的處理方法，增強中職學生的自我保護意識及自我保護能力。本書可以作為在校的中職學生安

這是一本關于小學生寫作方法的書。閱讀對象為小學生、小學生家長、小學一線語文教師等。本書選擇了適合小學生觀看的20部電影，從電影中尋找寫作方法，將寫作構(gòu)思與寫作技法直觀明了地呈現(xiàn)出來，幫助小學生打開寫作思路，提高他們的想象力和創(chuàng)造力。同時，結(jié)合經(jīng)典電影對不同類型的寫作題材進行講解，涵蓋寫人、記事、描物、繪景、想象等小學生

本書立足于教師職業(yè)生涯視角，運用情境測評法、訪談法及文本法探究了313位初中數(shù)學教師學科教學知識的發(fā)展現(xiàn)狀及其影響因素。隨著職業(yè)生涯階段發(fā)展，初中數(shù)學教師學科教學知識發(fā)展水平不斷提高。數(shù)學學科知識、教學經(jīng)驗與數(shù)學教學觀是不同職業(yè)生涯初中數(shù)學教師學科教學知識差異的主要影響因素。數(shù)學教育類課程與教育實習是教學1-3年教師學

《新時代愛國主義教育實施綱要》中提出，新時代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年。培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，首先要培養(yǎng)學生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。進行愛國主義教育，要注重運用必要的儀式禮儀來激發(fā)學生的愛國情感。為了

本書為學術專著。大學生志愿者不僅是精彩紛呈的高�；顒又械囊坏漓n麗風景線，也逐漸在城市街頭和鄉(xiāng)村社區(qū)的基層治理中發(fā)揮著不可替代的促進作用。本書立足當下四川大學學生深入社區(qū)開展特色志愿服務的鮮活案例，闡釋當代大學生融入社會治理的源起與背景、機遇與挑戰(zhàn)，深刻挖掘大學生志愿服務與社會治理創(chuàng)新的關聯(lián)邏輯，凝練總結(jié)大學生志愿服務在

本書為會議論文集，以“培養(yǎng)新時代德智體美勞全面發(fā)展的外語人才”為主題，收錄了全國外語外貿(mào)院校學生工作協(xié)作會第二十六屆年會上發(fā)表的優(yōu)秀論文三十余篇，分別介紹了北京外國語大學、廣東外語外貿(mào)大學、上海外國語大學、天津外國語大學、西安外國語大學等14所全國外語外貿(mào)院校教師的高校學生工作成果，旨在分享工作經(jīng)驗，實現(xiàn)凝聚共識、互助

全書共分為10章，包括：緒論、教師專業(yè)發(fā)展的理論闡釋、公費師范生職前職后的個體身份認同、公費師范生職前職后的學習動機、公費師范生職前職后的學習態(tài)度、公費師范生職前職后的教學創(chuàng)新意識與行為、公費師范生職前職后的教研意識與能力、公費師范生職后的教師效能、公費師范生職后的教師領導力與職業(yè)愿景、結(jié)語。作為中國教師教育的重要組成

教師是立教之本，師德是教師之魂。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)，育人的根本在于立德。幼兒園基于園所特色，通過研發(fā)、開展園本師德師風培訓課程，提升幼兒園教師思想政治素養(yǎng)、理想信念、職業(yè)道德規(guī)范、良好師德師風等，是新時代對教師隊伍建設的必然要求。 本書是北京市石景山區(qū)楊北幼兒園園長馬炳霞特級教師帶領其教師團隊多

為了促進本專業(yè)的國家一流專業(yè)建設需求，本教材根據(jù)學前教育改革發(fā)展新形勢和新要求，以生理學、心理學和教育學等學科為基礎，系統(tǒng)闡明學前教育的基礎知識、基本原理與方法，吸納學前教育領域最新的學術前沿成果和實踐探索新經(jīng)驗，為學生的后續(xù)學習和發(fā)展奠定好基礎。內(nèi)容主要包括學前教育基本理論、學前教育基本活動、學前教育機構(gòu)與家庭、社會

小學數(shù)學課堂助學本（二年級上冊）主要有兩個版塊：一塊是課堂助學，一塊是課堂選練。課堂助學是根據(jù)教材內(nèi)容需要從易到難設置的探索活動，借助學習單的指引，可以用畫圖、列表等方式記錄思考過程，和同伴們交流碰撞，一起見證知識的形成。課堂選練是根據(jù)知識內(nèi)容設計的針對性練習，難度上分設一星、二星、三星三個級別，可以選擇自己喜歡的級別