本書是高等職業(yè)教育學(xué)前教育新業(yè)態(tài)系列教材中的一本,集理論與實踐于一體,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為標(biāo)準(zhǔn),立足于專業(yè)技能教學(xué)、就業(yè)崗位需求和專業(yè)資格認(rèn)證三位一體理念編寫。全書共八個項目,包括幼兒園教育活動概述、幼兒園五大領(lǐng)域活動設(shè)計與指導(dǎo)、預(yù)設(shè)型幼兒園主題活動設(shè)計與實施、生成式探究性主題課程、幼兒園區(qū)域活動設(shè)計與指導(dǎo)、陳鶴琴活
本書是高等職業(yè)教育學(xué)前教育新業(yè)態(tài)系列教材中的一本,集理論與實踐于一體,以就業(yè)為導(dǎo)向,以崗位技能為標(biāo)準(zhǔn),立足于專業(yè)技能教學(xué)、就業(yè)崗位需求和專業(yè)資格認(rèn)證三位一體理念編寫。全書共4個項目13個模塊,包括對幼兒游戲基礎(chǔ)知識的介紹,以及幼兒創(chuàng)造性游戲活動、幼兒規(guī)則游戲活動、幼兒其他游戲活動的組織與指導(dǎo)。本書采用項目式編排設(shè)計,盡
本書收錄了同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院近年在教育研究和教學(xué)改革領(lǐng)域的部分優(yōu)秀成果,涵蓋專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、本碩培養(yǎng)等方面的重點問題和熱點現(xiàn)象。在立德樹人方面,有對習(xí)近平總書記清華談話語境下學(xué)院學(xué)科建設(shè)的深入分析和對雙循環(huán)背景下MBA招生培養(yǎng)創(chuàng)新模式的探索;在專業(yè)建設(shè)方面,基于新文科新工科背景,對信息管理與信息系統(tǒng)、物流管理、
本書是作為普通高中新課程新教材實施國家級示范校的為上海市同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)的實踐探索成果之一,體現(xiàn)了學(xué)校育人為本、全面賦能的數(shù)字化建設(shè)目標(biāo)。學(xué)校探索將數(shù)字化技術(shù)全方位應(yīng)用于教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、各場景中,賦能教學(xué)方式的創(chuàng)新,助力師生高質(zhì)量發(fā)展,打造了數(shù)字化技術(shù)賦能下的教育教學(xué)生態(tài)變革圖景。本書的讀者對象為普通高中各學(xué)科教師
本書主要運用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)和方法,從個體、團(tuán)隊和企業(yè)三個層面研究了創(chuàng)新主體的創(chuàng)新績效影響因素和機(jī)制問題,其研究結(jié)論和啟示為促進(jìn)我國科研主體提高創(chuàng)新能力提供了有價值的借鑒。本書一是梳理了不同層級科研主體創(chuàng)新績效的多維前因變量,拓寬了創(chuàng)新績效研究的邊界。二是運用大數(shù)據(jù)技術(shù)和方法,對海量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,針對不同層級的科研主體群
強(qiáng)教必須強(qiáng)師,教師是教育發(fā)展的第一資源。在強(qiáng)調(diào)建設(shè)高質(zhì)量教育體系,發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平的當(dāng)下,必須要有一支高素質(zhì)的教育隊伍,高質(zhì)量教育體系必須以高素質(zhì)的教育隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)。本研究作為地區(qū)教育研訓(xùn)機(jī)構(gòu)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)性課題,在既往實踐基礎(chǔ)上,聚焦教師關(guān)鍵行為,以教師關(guān)鍵行為的優(yōu)化為目標(biāo),采取行動研究和實證研究
本書堅持思想史研究與社會史研究相結(jié)合,重新審視20世紀(jì)30年代中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的左翼社會科學(xué)運動,全面揭示左翼社會科學(xué)運動發(fā)生與存在的背景,真實再現(xiàn)社聯(lián)的創(chuàng)建、組織建構(gòu)與沿革及其組織運作內(nèi)幕,闡明《社聯(lián)盟報》(19331935)對社聯(lián)自身建設(shè)的重要意義,進(jìn)而敘述社聯(lián)對馬克思主義的宣介與譯介表現(xiàn)及其成效,論述社聯(lián)批判反馬克
本書系中國博物館協(xié)會名人故居專業(yè)委員會2024年年會論文集,圍繞名人故居教育與研究新局面主題展開,共收錄30余篇論文,25萬字,內(nèi)容兼具前沿性和資料性。全書分為教育與研究空間與展陳文旅與發(fā)展文物與利用四個部分。大部分文章聚焦于如何發(fā)揮名人故居的資源以擴(kuò)大社會影響和宣傳效果,也有部分文章探討了博物館的專業(yè)建設(shè)和文物保護(hù)工
本書是由中國傳媒大學(xué)媒體融合與傳播國家重點實驗室新媒體研究院和成都傳媒集團(tuán)三色智庫共同協(xié)作完成的智媒體領(lǐng)域研究成果,旨在記錄近一年以來智媒體在政策層面、學(xué)術(shù)層面、應(yīng)用層面、生態(tài)層面的新要求和新動向,并加以深入的分析和解讀,為主流媒體的智能化升級貢獻(xiàn)力量。在編寫過程中,課題組深入一線,對中央主流媒體央視網(wǎng),湖南廣電、浙江
擒拿門徑探幽