創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，改善民生的重要途徑，青年學(xué)生富有想象力和創(chuàng)造力，全社會(huì)都要重視和支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。近年來，國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)文件，要求高校進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，本教材團(tuán)隊(duì)以此為契機(jī)，深入挖掘當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)，融合課程中啟航創(chuàng)新之旅、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子、專利與商標(biāo)、捕捉創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

本書圍繞應(yīng)用型大學(xué)課程思政建設(shè)工作，深入探討了如何落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化課程思政改革的相關(guān)問題。聚焦應(yīng)用型大學(xué)課程思政面臨的新問題、新任務(wù)、新要求，從價(jià)值、制度、機(jī)制、體系、模式、方法、評(píng)價(jià)、案例等方面切入，并結(jié)合應(yīng)用型大學(xué)的特性，全面闡述了應(yīng)用型大學(xué)課程思政建設(shè)的基本要求、核心內(nèi)涵、主要路徑，既有學(xué)理層面的分析闡

在體育課程中開展課程思政能充分發(fā)揮體育課程的育人功能,是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話和實(shí)施立德樹人的有效途徑和重要抓手。本教材涵蓋“堅(jiān)定理想信念”“厚植愛國(guó)情懷”“加強(qiáng)品德修養(yǎng)”“增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)”“培養(yǎng)奮斗精神”“提升綜合素質(zhì)”等思政教育元素,寓價(jià)值觀引導(dǎo)于知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)之中,幫助學(xué)生塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

"本書是“中國(guó)日?qǐng)?bào)教你寫好英語作文”系列叢書之一，主要目的是為高中學(xué)生提供大量可以參考、模仿和復(fù)用的寫作佳句。正文部分包含了人物描寫、景物描寫、事件描寫、心理活動(dòng)描寫、舉例說明、問題分析、觀點(diǎn)、建議、意見表達(dá)、引用與轉(zhuǎn)述、修辭手法使用、總結(jié)、概括和得出結(jié)論等10個(gè)專題，每個(gè)專題精選100-200個(gè)句子（句子會(huì)根據(jù)專題內(nèi)

本書主要內(nèi)容包括：素養(yǎng)時(shí)代的學(xué)習(xí)者困境；以學(xué)生發(fā)展為中心的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)；面未來的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)；基于數(shù)據(jù)分析的學(xué)生素養(yǎng)評(píng)測(cè)。具體內(nèi)容包括：源于學(xué)科學(xué)習(xí)的項(xiàng)目；源于校園生活的項(xiàng)目；源于真實(shí)挑戰(zhàn)的項(xiàng)目；促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)的系列項(xiàng)目；項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的特點(diǎn)等。

本書闡述了共享經(jīng)濟(jì)的特征與價(jià)值理念，深入剖析了共享經(jīng)濟(jì)中的道德問題及成因，探尋共享經(jīng)濟(jì)與大學(xué)生德育的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性；從新時(shí)代共享發(fā)展理念、德育理論和西方相關(guān)理論的借鑒研究等方面，對(duì)共享經(jīng)濟(jì)背景下大學(xué)生德育的理論淵源進(jìn)行闡釋，運(yùn)用共享發(fā)展理念構(gòu)建德育的理論體系，重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、誠(chéng)信教育、社會(huì)公德教育和共享

本書共分七章，主要內(nèi)容包括：自我管理概述；大學(xué)生學(xué)習(xí)與時(shí)間的自我管理；大學(xué)生人際交往的自我管理；大學(xué)生行為的自我管理；大學(xué)生戀愛心理的自我管理；大學(xué)生情緒的自我管理；大學(xué)生挫折心理的自我管理。具體內(nèi)容包括：自我管理的內(nèi)涵和特征；自我管理的意義等。

本書由10個(gè)綜合項(xiàng)目組成，不僅有制作穩(wěn)定類游戲產(chǎn)品、制造彩虹等創(chuàng)意實(shí)踐，還有水火箭這樣的工程項(xiàng)目挑戰(zhàn)，更有制作面包、垃圾回收等科學(xué)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的課例，趣味橫生，富有挑戰(zhàn)性。在完成制作類項(xiàng)目時(shí)，請(qǐng)你像工程師一樣實(shí)踐，調(diào)研需求、明確問題和研究方法、設(shè)計(jì)方案、制作改進(jìn)、評(píng)價(jià)反思。在對(duì)自然現(xiàn)象或社會(huì)性課題做出判斷的時(shí)候，請(qǐng)你像科學(xué)

本書共分8章。第1章重點(diǎn)介紹了什么是教學(xué)，什么是課堂，動(dòng)機(jī)與興趣，建構(gòu)主義教與學(xué)的理論，數(shù)學(xué)是什么，作者的數(shù)學(xué)教學(xué)理念。作者關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)的基本常識(shí)及相關(guān)問題的思考和觀點(diǎn)，是本書的總的指導(dǎo)思想。第2章至第7章，基于數(shù)學(xué)教學(xué)常識(shí)，結(jié)合豐富的實(shí)際案例，分別就備課、課堂教學(xué)方法與藝術(shù)、數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想的教學(xué)、常見基本課型的教

100以內(nèi)加減法 小學(xué)名校入學(xué)直通車 幼小銜接一日一練數(shù)學(xué)思維啟蒙訓(xùn)練教材 兒童手指速算心算口算題卡