本書是一本關(guān)于中國象棋史的理論著作。象棋是中國棋文化，也是中華民族的文化瑰寶，它源遠(yuǎn)流長，趣味濃厚，基本規(guī)則簡明易懂。象棋愛好者數(shù)以億計，象棋書譜的數(shù)量可以汗牛充棟來比喻，然而全面、系統(tǒng)地展現(xiàn)象棋在中國的發(fā)展歷史的著作卻屈指可數(shù)。張豐先生師事劉道平先生研究象棋史，頗有心得。在劉先生去世后，他被國家體委中國象棋史編寫小組

書的體例為：1.高考真題（選自近三年的經(jīng)典的真題），2.審題要點(diǎn)（基于波利亞解題理論的審題：怎么讀題，怎么審題、怎么把已知條件與要求的問題聯(lián)系起來、解題的關(guān)鍵與解題思路），3.解法探究（給出多種解法，主要是通性通法與**解法），4.背景推廣（給出試題的推廣，或者背景分析，或者課本溯源），5.變式探究（基于例題進(jìn)行變式探

本書俯視中國高考40多年歷史，從歷年真題中披沙揀金選出的真題。以近十年的真題為線索，將各個考點(diǎn)分析透徹，然后再利用前二十年的真題為練習(xí)，鞏固所練習(xí)的知識。本書基于作者多年潛心思考及教學(xué)經(jīng)驗,研發(fā)出了一套切實可行的試卷規(guī)劃及時間管理方案,針對高考數(shù)學(xué)中的中檔題和拔高題，通過最具代表性的400道真題讓目標(biāo)130分以上的考生

物理競賽新的題目每年都會涌現(xiàn)，求解這些題目，既可以用傳統(tǒng)的方法，也可以用巧妙的方法，本書用基礎(chǔ)的物理思想，借助強(qiáng)大的數(shù)學(xué)計算來一路平推，所以書名起為物理競賽高級講義。

如果你不能從無盡的模擬題海中脫身，那么刷有限的精選真題是不錯的選擇。新高考改革后，語法填空題型難度顯著提升，對學(xué)生的語法應(yīng)用與語篇分析能力提出更高要求�！陡呖加⒄Z語法填空決勝800題》解構(gòu)了歷年真題與高質(zhì)量模擬試卷，嚴(yán)格依據(jù)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)與高考命題趨勢進(jìn)行編寫，以詞性分類為框架，系統(tǒng)梳理高頻語法考點(diǎn)，結(jié)合科學(xué)訓(xùn)練體系與分層

本書通過88道中考物理母題為主線，串聯(lián)起中考物理全部高頻考點(diǎn)分析，并配之中考真題做練習(xí)，為學(xué)生提供一套從能力診斷到內(nèi)容輸入，再到訓(xùn)練輸出的完整學(xué)習(xí)方案。本書適用于物理分?jǐn)?shù)在30-90分（百分制）的學(xué)生群體，初三中考復(fù)習(xí)或初二初三同步學(xué)習(xí)階段均可以使用。全書分為聲、光、熱、力、電五大版塊，其中的88道母題均為原創(chuàng)或改編，

《高質(zhì)量發(fā)展背景下的科技人才管理》基于高質(zhì)量發(fā)展的時代背景，結(jié)合我國國情，針對科技人才管理展開了系統(tǒng)全面的研究。首先，從高質(zhì)量發(fā)展中如何管理科技人才這一世紀(jì)之問和時代之問出發(fā)，全面系統(tǒng)地闡述了本書的研究背景、研究目的與意義，高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵與特征以及本研究的創(chuàng)新點(diǎn)與預(yù)期貢獻(xiàn)。其次，從八個方面對科技人才管理進(jìn)行了分類研究

以人教版高中物理為主，參考了各版本高中教材，重新設(shè)計講授順序。內(nèi)容精簡每節(jié)最重要的內(nèi)容，力求作為配合教材稱為的最佳筆記類教輔。本冊為電磁學(xué)部分，包括高中物理幾何光學(xué)、波動光學(xué)、分子動理論、氣體液體固體、熱力學(xué)定律、波粒二象性、原子與原子核。本書的特色在于還配套了全套的視頻課程，既可以作為課外補(bǔ)充內(nèi)容，也可以完全獨(dú)立自學(xué)

本書突破傳統(tǒng)語法學(xué)習(xí)框架，以意義表達(dá)為核心重構(gòu)學(xué)習(xí)路徑。摒棄零散的規(guī)則堆砌，從句子單位出發(fā)，圍繞謂語、主語/賓語構(gòu)建語法體系，幫助學(xué)習(xí)者在閱讀時快速抓住句子主干理解句意，在寫作時精準(zhǔn)擴(kuò)充內(nèi)容，實現(xiàn)語法知識與實際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。在內(nèi)容呈現(xiàn)上，本書采用可視化學(xué)習(xí)法，將復(fù)雜語法規(guī)則轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化圖表，以直觀、簡潔的形式輔助理解

"教育技術(shù)是當(dāng)代教育體制改革新的重要因素，本書緊跟教育課程改革和人才培養(yǎng)的需要，全書共8章，包括現(xiàn)代教育技術(shù)概述、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、信息化教學(xué)設(shè)計與評價、現(xiàn)代教學(xué)媒體、現(xiàn)代信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)、現(xiàn)代信息化教學(xué)資源建設(shè)、多媒體教學(xué)課件的設(shè)計與開發(fā)及新型教育技術(shù)。 本書配套有教學(xué)課件、微課視頻、期末試卷及答案、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)