本書匯集了自19862019年中國數(shù)學(xué)奧林匹克國家集訓(xùn)隊(duì)的選拔試題及解答，其中一些試題給出了多種解法，具有一題多解、解法多樣的特點(diǎn)，且注重了初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)的聯(lián)系。本書可歸結(jié)出四個(gè)特點(diǎn)，即收集全、解法多、觀點(diǎn)高、結(jié)論強(qiáng)。能夠使感興趣的讀者在讀本書的過程中發(fā)散思維，更好地理解題目，同時(shí)更好地掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。本書適合參

少林武術(shù)文化的歷史流變與社會(huì)互動(dòng)發(fā)展研究

青少年自行車運(yùn)動(dòng)員身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練指導(dǎo)手冊

全書分為八章，第一章為緒論，概述托育服務(wù)政策法規(guī)與職業(yè)倫理的概念、特點(diǎn)、歷史發(fā)展以及學(xué)習(xí)的意義與方法，第二、三、四章詳述嬰幼兒托育服務(wù)政策法規(guī)、托育執(zhí)業(yè)法律制度、托育機(jī)構(gòu)管理規(guī)范，第五、六、七、八章詳述了嬰幼兒托育職業(yè)倫理、托育人際關(guān)系倫理、托育工作任務(wù)倫理、托育職業(yè)倫理教育修養(yǎng)與評(píng)價(jià)。本教材立足高職層次的學(xué)生，內(nèi)容充

文獻(xiàn)是人們獲取知識(shí)的重要途徑。中華文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，從古至今，各學(xué)科都有大量的文獻(xiàn)流傳下來，體育文獻(xiàn)也不例外。但迄今為止，鮮有人在體育文獻(xiàn)方面進(jìn)行深入的整理研究。本書作者立意高遠(yuǎn)，耗時(shí)數(shù)載，從海量的體育文獻(xiàn)中進(jìn)行甄選、點(diǎn)校、注釋，集成經(jīng)典文獻(xiàn)一書。全書內(nèi)容涵蓋了武術(shù)、養(yǎng)生、民俗民間體育等在內(nèi)的眾多的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)

本書為高校思政課教學(xué)案例選編，是江西師范大學(xué)思政教學(xué)案例庫建設(shè)與應(yīng)用研究的探索成果。書中內(nèi)容根據(jù)中國特色社會(huì)主義理論體系概論課程的相關(guān)要求，精選了各個(gè)時(shí)期先進(jìn)人物事例和重要事件，通過講故事的形式將課程內(nèi)容與案例教學(xué)相融合，所講述的人物包括蔡和森、向警予、郭永懷、谷文昌、孔繁森等等。本書內(nèi)容生動(dòng)，敘述客觀，資料豐富，適用

本書為高校思政課教學(xué)案例選編，是思政教學(xué)案例庫建設(shè)與應(yīng)用研究的成果之一。內(nèi)容上主要從中國近代史的發(fā)展歷程中精選介紹了各個(gè)時(shí)期先進(jìn)人物事例，簡要記錄各時(shí)期重要事件，通過講故事的形式將中國近代歷史的發(fā)展及規(guī)律梳理清晰。書中講述的人物包括林則徐、譚嗣同、梁啟超、秋瑾、陳天華等，語言敘述生動(dòng)，分析客觀，資料豐富，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)

本書將選擇顧秉林任清華大學(xué)校長期間發(fā)表的講話、文章等共約90篇，反映清華大學(xué)以及他本人在大學(xué)發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)等方面的思想、理念和實(shí)踐。書中收錄了顧校長2003-2012年長校期間的演講、講話、文章等，并配有插圖，反映了這一時(shí)期清華大學(xué)在大學(xué)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教育措施、機(jī)構(gòu)改革、校園環(huán)境等方方面面的進(jìn)展，

本書內(nèi)容包括：李老師的“名人名言”；千萬不要相信你的眼睛；“簽到”和“我以為”；制度與執(zhí)行；我差點(diǎn)一錯(cuò)再錯(cuò)；學(xué)生眼里的“名人”；我成了老師們的笑話；孩子，對(duì)不起；浴室里的笑聲；你成不了名師；“不能為”與“不愿為”；粗魯?shù)男ｉL及其他等。

內(nèi)容即世界知名十二大博物館的前世今生，無論是建筑外立面還是代表性的展廳，都可讓讀者收獲沉浸式參觀體驗(yàn)。每座博物館都以兩個(gè)跨頁的篇幅進(jìn)行介紹。博物館專業(yè)作者伊娃·邦薩爾了提供大量背景信息與逸聞趣事，深入博物館幕后，了解圍繞博物館開設(shè)的各個(gè)工種。插畫家本杰明·肖以奇妙而幽默的方式緊扣主題，賦予每一幅畫面豐富內(nèi)容。讓小讀者仿