本書全面論述了高校體育教學方法及其教學的策略與設計,重點闡述了高校體育的科學訓練方法研究。全書主要內(nèi)容包括:高校體育教學方法論、高校體育訓練的理論探索、高校體育教學的策略與設計、基于信息化的高校體育教學模式探索、基于體教結(jié)合模式的高校體育教學、高校體育的科學訓練研究、高校體育的素質(zhì)訓練實踐以及高校體育的健康教育。本書的
本書著重探討高校體育心理學的教學理論,并提供課程設計與實施的指導建議。本書主要內(nèi)容包含體育教育心理學、高校體育教學創(chuàng)新、體育后備人才心理學等幾大方面。具體內(nèi)容有體育學習動機、體育教育中的情感教育、高校體育教學創(chuàng)新、體育教學中的心理學設計、體育學習中的主導心理因素與思政引領(lǐng)等。通過案例分析、實證研究等方法,本書探討了如何
守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展的著力點是推動馬克思主義理論學科、教師隊伍、平臺資源建設提質(zhì)增效,教學改革要更加注重教學效果,方式方法改進要更加貼近學生,教師評價體系要轉(zhuǎn)向教學優(yōu)先,學科建設要聚力教學支撐。本書是守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展的一項重要嘗試,為推動思政課教學范式和話語敘事方式轉(zhuǎn)變提供了重要借鑒。全書圍
本書是一本關(guān)于八段錦教學方法研究的專著。八段錦作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是集中醫(yī)、養(yǎng)生、傳統(tǒng)哲學等流派文化特點為一身的獨特的運動形式,在育體、育心方面有著先天的獨特優(yōu)勢,是課程思政建設的重要內(nèi)容。本書共十章,第一章主要介紹八段錦課程思政概述;第二章主要介紹八段錦課程思政的文化與機理;第三章主要介紹八段錦課程思
本書從時政話語的概念、載體和特點入手,明確其外譯工作的原則要求、基本策略和工作流程,就新時代中國核心時政概念和表述提出相應的規(guī)范譯法,圍繞機構(gòu)、職務、行政區(qū)域名稱、人名和民族名等專有名詞的英譯提出通用性原則,并對時政話語英譯出版體例進行了初步規(guī)范。
本書稿是一部有關(guān)高校思政課理論與實踐的研究性著作。本書稿首先從新時代育人的要求出發(fā),對高校思政教育進行了簡要概述,包括高校思政教育的內(nèi)涵、功能、內(nèi)容、任務、人文關(guān)懷等多方面。并對國內(nèi)外與高校課程建設有關(guān)的文獻資料進行整理與分析,為高校思政課程的建設與改革建言獻策。又從教師隊伍建設、教學模式兩個方面進一步探討了新時代高校
全稿分為15章,分別為:第1章為《讀書生活》誕生記,講述了《讀書生活》雜志是如何創(chuàng)刊的。第2-9章,分別講述了“哲學講話”“科學小品”“讀書方法”等8個特色欄目的紅色故事,致力于為工人、農(nóng)民、店員、學徒、學生和自學者以及不同社會背景的讀者提供豐富的精神食糧,讓更多的人能夠理解讀書做人的重要意義。10-15章,從吹響全民
本書是以福建省三明市清流縣當?shù)氐氖検〖壏俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)為主題創(chuàng)作的繪本作品。這十項非遺是清流賴坊走古事、清流縣歐陽真仙信俗、清流閩筍制作工藝、嵩溪豆腐皮傳統(tǒng)制作技藝、清流長校打錫技藝、李氏摸診與方藥施治法、清流長校拔龍、清流客家三角戲、長校十番鑼鼓、李家五經(jīng)魁。該書以十個故事展現(xiàn)非遺傳說和非遺技藝,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)
《開心數(shù)學分級繪本·第3輯》是“開心數(shù)學分級繪本”系列的第三套,該系列書適宜3-6歲兒童閱讀,旨在通過趣味盎然的故事,幫助孩子掌握極具挑戰(zhàn)性的數(shù)學知識,在邊學邊玩中理解數(shù)學原理。本套共包含《去接小鯨魚》《做我們的媽媽吧》《七福小姐得救啦!》《小恐龍,不可以!》《小人國》《找新郎》《買銀河》《小小的二手市場》《王子的魔法
《開心數(shù)學分級繪本·第2輯》是“開心數(shù)學分級繪本”系列的第二套,該系列書適宜3-6歲兒童閱讀,旨在通過趣味盎然的故事,幫助孩子掌握更有難度的數(shù)學知識,在邊學邊玩中理解數(shù)學原理。本套共包含《夜晚的小精靈》《三兄弟排排站》《學唱歌的小青蛙》《烏龜媽媽的二十只寶寶》《數(shù)到十,爸爸就出現(xiàn)》《禮物大作戰(zhàn)》《噓,老幺有個秘密》《雪