本教材的編寫除了遵循基礎醫(yī)學教材編寫的“三基”（基礎理論、基礎知識、基礎技能）和“五性”（思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、適用性）原則外，并在總結(jié)、比較現(xiàn)有的或以往的各種同類型教材的基礎上作了修改。病理生理學是一門研究疾病發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律和機制的科學，全書主要探討了疾病的病因?qū)W、發(fā)病學和轉(zhuǎn)歸；多種疾病中可能出現(xiàn)的、共同

本書共分為十三章，包括：概述、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、血液、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、人體的生長發(fā)育等內(nèi)容。

本教材共分六個部分：第一部分有機化學實驗的基本知識；第二部分有機化合物的分離和提純；第三部分有機化合物的色譜分析及電泳；第四部分有機化合物的物理常數(shù)測定和性質(zhì)；第五部分有機化合物的合成；第六部分綜合性和設計性實驗。全書共有30個實驗，實驗中的“注解”內(nèi)容有利于學生掌握關(guān)鍵性的實驗操作方法及安全注意事項；“思考題”有利于

本書在綜述心理咨詢基本概念和一般原理的背景中，逐步滲透作為當代心理咨詢基本發(fā)展方向的生態(tài)論和系統(tǒng)論的觀點，同時強調(diào)咨訪關(guān)系的重要性。

本書是在第一版基礎上經(jīng)修編而成，具有鮮明的醫(yī)科院校教材特征。本書主要包括三個部分：化學實驗室基本知識（化學實驗須知和基本操作）；實驗內(nèi)容（基本操作練習與驗證性實驗、綜合性實和驗設計性實驗）；附錄（精密儀器的使用方法、常用試劑的配制和物理化學參數(shù)）。本書適用于醫(yī)科院校醫(yī)學大類本科生（臨床醫(yī)學、全科醫(yī)學、婦幼保健、臨床心理

肺功能檢查是臨床上胸、肺疾病及呼吸生理的重要檢查內(nèi)容，本書介紹了肺功能實驗室的建立及物品人員配備、肺功能檢查中的交叉感染防控、基層醫(yī)院*常用的肺功能檢查（通氣功能檢查、支氣管激發(fā)試驗、支氣管舒張試驗、簡易峰流量測定）的操作方法和質(zhì)量控制、肺功能結(jié)果的解讀和報告的簽發(fā)、臨床實例分析、肺功能檢查的并發(fā)癥及應急處理方法，以及

《醫(yī)學化學實驗》由五個章節(jié)和附錄組成：第一章為化學實驗基本知識；第二章為化學實驗常用儀器；第三章為化學實驗基本操作；第四章為基礎性、綜合性實驗，選編了45個實驗；第五章為設計性實驗，選編了12個設計性實驗；最后為附錄部分。教材中的部分實驗編人了英文閱讀資料�！夺t(yī)學化學實驗》打破化學二級學科的界限，將以往分割的無機化學、

《醫(yī)用物理學（第2版）》是在前一版的基礎上結(jié)合目前學生特點、融匯多年教學經(jīng)驗、汲取先進教學理念編寫而成的。內(nèi)容包括剛體力學基礎、物體的彈性，流體力學基礎，振動與波、聲、超聲和超聲成像，氣體分子動理論，液體的表面現(xiàn)象，靜電場，直流電，恒定磁場，電磁感應、電磁場和電磁波，波動光學，幾何光學，狹義相對論基礎，量子物理基礎，激

生物膜與疾病、代謝性疾病、代謝綜合征與胰島素抵抗、血管內(nèi)皮細胞與疾病、急性肺損傷、全身炎癥反應綜合征、多器官功能障礙綜合征、前列腺素與疾病、基因突變與疾病、衰老、造血干細胞的基礎與臨床、腫瘤的治療、高壓氧療與氧中毒、腦死亡等內(nèi)容。本教材在內(nèi)容的編寫上遵循人體器官系統(tǒng)的生理學教學規(guī)律，緊密結(jié)合臨床變化，理論聯(lián)系實際，旨在

《組織學技術(shù)的理論與實踐（第6版）》幾乎涵蓋了所有組織病理技術(shù)；既包含傳統(tǒng)的常規(guī)組織病理技術(shù)，如組織處理、固定、切片和HE染色等，也注重新技術(shù)的介紹，如組織芯片和激光微切割等，同時還介紹了實驗室安全和管理�！督M織學技術(shù)的理論與實踐（第6版）》詳簡結(jié)合，圖文并茂，理論與實踐緊密聯(lián)系，新老技術(shù)相互輝映。對于病理技術(shù)人員、病