《臨床免疫學(xué)》是在免疫學(xué)專業(yè)教師多年教學(xué)和科研實(shí)踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前“臨床免疫學(xué)”課程教學(xué)的現(xiàn)狀和需求，并參考國內(nèi)外最新文獻(xiàn)所編撰的教科書。本書結(jié)合免疫學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床實(shí)踐，對臨床相關(guān)的免疫分子和常見的免疫性

《人體大體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)（局部解剖學(xué)分冊）》（第3版）是根據(jù)高等醫(yī)藥院校五年制學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)而編寫的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材之一，全書包括八章內(nèi)容，涵蓋局部解剖學(xué)的全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。本書實(shí)用性強(qiáng)，在內(nèi)容編排上既注重邏輯性以及與臨床疾病的聯(lián)系，又吸取和總結(jié)了國內(nèi)外解剖學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，融入了經(jīng)國內(nèi)外認(rèn)可的若干新知識點(diǎn)，對解剖學(xué)的學(xué)習(xí)

《人體大體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)（系統(tǒng)解剖學(xué)分冊）》（第3版）是根據(jù)高等醫(yī)藥院校五年制學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)而編寫的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材之一，包括五部分共十七章，涵蓋系統(tǒng)解剖學(xué)的全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。本書實(shí)用性強(qiáng)，在內(nèi)容編排上既注重邏輯性以及與臨床疾病的聯(lián)系，又吸取和總結(jié)了國內(nèi)外解剖學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，融入了經(jīng)國內(nèi)外認(rèn)可的若干新知識點(diǎn)，對解剖學(xué)的學(xué)

本書共十八章，第一章到第十一章為形態(tài)學(xué)知識，第十二章到第十八章結(jié)合護(hù)理實(shí)踐操作技能，介紹了應(yīng)用性形態(tài)學(xué)知識。本書根據(jù)教學(xué)大綱在每節(jié)前面提供有學(xué)習(xí)目標(biāo)，在形態(tài)學(xué)每章后面還附有練習(xí)題，并提供了參考答案，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。

《病理解剖攝影圖譜》匯集了各專業(yè)專家在多年甚至終身臨床診斷中獲得的珍貴的標(biāo)本攝影，圖文并茂地介紹了病理學(xué)的基本特征和各系統(tǒng)要疾病的病理學(xué)形態(tài)改變，概括了各系統(tǒng)病理診斷的要素和病變特點(diǎn)；以各疾病病理改變的大體特征的攝影照片為主，輔以必要的顯微圖片和X光片，直觀、系統(tǒng)、真實(shí)地描述了各系統(tǒng)的病理變化；適用于臨床各科執(zhí)業(yè)醫(yī)師、

《外貌心理學(xué)》作者通過對相關(guān)研究的文獻(xiàn)分析，指出該領(lǐng)域研究者所面臨的研究方法等方面的挑戰(zhàn)，并提出該領(lǐng)域新的研究框架，探索被其外表所困擾的個(gè)體所經(jīng)歷的心理憂慮、需求和困難。作者也探討有外表缺陷和沒有外表缺陷個(gè)體對外表產(chǎn)生憂慮的心理原因，包括不同的認(rèn)知因素、社會支持的影響、外表在自尊中的作用以及社會能力的重要性。同時(shí)作者檢

《組織學(xué)技術(shù)(第6版)(英文影印版)》內(nèi)容全面，涵蓋了組織學(xué)技術(shù)的方方面面，既包括傳統(tǒng)的常用技術(shù)，又介紹了近年來新發(fā)展的、有較高實(shí)用價(jià)值的新技術(shù)。各章節(jié)分別論述了光鏡、組織固定、樣本處理、冰凍切片、石蠟切片、酶組織學(xué)、免疫組化、免疫熒光、組織芯片、原位雜交、熒光原位雜交、激光顯微解剖、電鏡等技術(shù)；對于結(jié)締組織、糖類，脂

病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，在醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中具有重要的位置。第3版教材是在第2版教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)我們前期使用本教材的教學(xué)體會和意見建議，遵循傳承與發(fā)展相結(jié)合的思路，對教材體系和內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真討論和修訂。本教材共分為四篇：常用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和試劑配制及病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全；醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)

本書為高等醫(yī)藥院校非臨床專業(yè)本科教材，按系統(tǒng)解剖學(xué)章節(jié)編排，包括：運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。每章節(jié)前加有重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，章節(jié)末加有本章的復(fù)習(xí)思考題。

本書為高等院校自動控制類生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教材。書中包括了自動控制原理實(shí)驗(yàn)、微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)實(shí)驗(yàn)、生理生化學(xué)實(shí)驗(yàn)、工程光學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)傳感器與測量實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)儀器學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)等生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)必修和選修課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。各實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?shí)驗(yàn)儀器（設(shè)備）、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求等。另外每章