書名所指的“弱點”,主要是指人的性格、意志、品行等方面的精神特質(zhì),是就人的心理和精神等主觀方面而言,而不是指客觀的生理條件。在書中,卡耐基以他對人性的獨到洞察力,利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事,喚起每個人內(nèi)心蘊含的潛能,激勵一代又一代人走向成功?突f:“我之所以受人歡迎,我之所以獲得了快樂,我之所以經(jīng)濟(jì)收入有
本書共分為十三章,主要內(nèi)容包括:掀起性的蓋頭來——一個令人百感交集的黑洞;情色的角構(gòu)——人之異于禽獸者幾稀;放縱與壓抑——中國人的兩種性文化等。
80、90后員工進(jìn)入職場后,在融入團(tuán)隊的過程中必須要面對而且要處理好兩大方面的問題,一是如何做人,二是如何做事!督鹋婆嘤(xùn)師書系:職場新勢力》真對80、90后員工在職場中遇到的諸多難題和困境,針對他們身上存在的一些弊端和缺陷,從心理態(tài)度、思維方式以及行事模式等方面,提供了一些有效的解決方法。
當(dāng)今的年輕人都想追求事業(yè)的成功,但很少有人認(rèn)真想想在追求成功的同時,必須恪守一些基本原則。人生的基本原則是什么?讀一讀以下中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士朱清時教授講述的發(fā)人深省的事,你就會明白。 微軟中國研究院前任院長李開復(fù)回國前,寫了一封公開信。他在信中說,有一次他面試了一個年輕的求職人員,此人在技術(shù)管理方面很
辦事藝術(shù)大全集
《實踐的力量:從工作中來用到工作中去》從職場人際關(guān)系、晉升要點及形象的禮儀等員工普遍“頭大”的重要問題談起,對職場一些真實案例進(jìn)行了仔細(xì)分析和解構(gòu),并將一些行之有效的經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)出來。
《高等院校社會工作專業(yè)精編通用教材:社會工作概論》主要分三個部分:第一部分介紹社會工作的基礎(chǔ),包括社會工作的定義和特征、功能與領(lǐng)域,社會工作的歷史發(fā)展,社會福利制度,社會工作價值與專業(yè)倫理,社會工作理論,人類行為與社會環(huán)境等,第二部分講述社會工作專業(yè)方法,包括個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等t第三部分主要涉
宋莉萍編著的《溝通與禮儀教程》分上篇“溝通概述”、中篇“語言溝通”及下篇“非語言溝通與溝通禮儀”,共八章。上篇和中篇涉及溝通內(nèi)涵、過程、原則、類型,人際溝通和組織管理溝通中的主要障礙,有效溝通的規(guī)律性溝通策略模式等基礎(chǔ)知識,全面、系統(tǒng)地介紹了在人際溝通及組織溝通中的傾聽、交談、演講、書面等語言溝通策略與技巧等;下篇為非
本書是2006年國家精品課程《社會調(diào)查》教材的再版。內(nèi)容包括課題提出、調(diào)查設(shè)計、調(diào)查方式、資料搜集、資料分析、調(diào)查報告等。全書結(jié)構(gòu)合理、闡述深入淺出,應(yīng)用性、操作性強(qiáng)。本書既可作為高等院校、黨校、干校、成教、網(wǎng)絡(luò)教育人文社科各專業(yè)社會調(diào)查課程教材,亦可作為行政、企事業(yè)單位從事社會調(diào)查人員的參考書和入門指導(dǎo)書。
本書對暴力問題進(jìn)行了政治分析,內(nèi)容包括:主觀暴力、客觀暴力;來自達(dá)沃斯的好人;自由派共產(chǎn)主義者的靈異村莊;無調(diào)世界中的性;恐懼的政治;鄰人此物;邪路撒冷灰闌記;匿名的無神論信仰等。