本書承載著作者數(shù)十年的教學經(jīng)驗與心力,將在語文教學過程中的所見所感、所思所想融于筆尖,希望將語文老師的幸福和語文教學的快樂傳遞給每一位學習語文、熱愛語文的人。書稿中有深刻又不乏通俗的論文研究,質(zhì)樸又不乏靈動的教學設計,溫情又不乏哲理的教育隨筆。作者用趣味的口吻記錄了自己的語文教學經(jīng)驗，每--篇文章都表達了作者對教育、對

本書基于思想政治理論課實踐教學的課程建設，從理論和實踐兩方面，對高等院校開展思想政治理論課社會實踐作了介紹，較為系統(tǒng)地梳理了思想政治理論課社會實踐的基本要求和組織實施，闡述了思想政治理論課社會實踐的調(diào)查方法（實地觀察法、訪談法、問卷調(diào)查法、網(wǎng)絡調(diào)查法）、實踐方式（志愿服務、紅色舊址考察、公益活動）和報告撰寫等內(nèi)容。本書

本書立足新時代背景之下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的需求，著力體現(xiàn)時代特點，反映高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新探索。作為面向低年級學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程的通識課教材，本書介紹了創(chuàng)新的概念、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新方法和創(chuàng)業(yè)的概念、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)團隊管理、創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)資源、PPT設計與創(chuàng)業(yè)路演、企業(yè)的創(chuàng)立與管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃與大賽等

本書聚焦科研評價系統(tǒng)的誕生和變革，通過介紹世界各國科研評價系統(tǒng)的邏輯起點、制度化過程、歷史發(fā)展和變革過程、評價方法和影響機制等，探索各國大學對于科研評價系統(tǒng)的認知和回應。首先，從信息透明程度和評價影響程度兩個維度對科研評價系統(tǒng)進行分類，歸納出弱式介入型、強式介入型、弱式競爭型、強式競爭型四類系統(tǒng)；其次，從社會學角度分析

本書首先闡明了勇德的基本內(nèi)涵、主要特征與思想資源，揭示勇德品質(zhì)的生成機理和勇德塑造的歷史邏輯。其次，本書還研究了大學生勇德品質(zhì)的內(nèi)在規(guī)定、歷史使命和當代訴求，并考察了當代大學生勇德品質(zhì)的實際狀況與現(xiàn)實缺憾。最后，本書深入分析了當代大學生勇德缺憾的具體成因，并系統(tǒng)探討了當代大學生勇德培育的基本思路與實踐路向。

本書首先從高校思想政治工作的三大規(guī)律的關聯(lián)性出發(fā)，提出當代大學生成長規(guī)律研究的必要性與重要性。隨后基于挑戰(zhàn)和機遇兩個維度，從經(jīng)濟全球化、文化多樣化、社會世俗化、生活科技化、交往虛擬化和家庭多元化的成長環(huán)境，分析了當代大學生成長規(guī)律形成的社會境遇，總結(jié)了當代大學生成長規(guī)律的幾大特征。接著從大學生心理成長、思想品德成長和日

本書論述了在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡空間的思想碰撞、輿論宣傳、陣地爭奪，已經(jīng)成為大學生思想政治教育面臨的重要現(xiàn)實挑戰(zhàn)。大學生網(wǎng)絡同輩群體作為大學生在網(wǎng)絡空間生存的共同體，對大學生道德認知、求知途徑、安全意識、價值觀念等方面產(chǎn)性重要影響。本書按照大學生網(wǎng)絡同輩群體思想政治教育的理論研究一影響因素分析一存在問題及原因一改進對策的總

《大學生職業(yè)生涯發(fā)展與指導(第2版)》基于學生身心發(fā)展規(guī)律和生涯發(fā)展特點，以生涯規(guī)劃相關理論和方法為指導，系統(tǒng)地闡述了大學生職業(yè)生涯發(fā)展的重要主題，既包括生涯覺醒、自我認識、職業(yè)認識和決策行動等經(jīng)典模塊，又論述專業(yè)認知、求職策略、生涯管理和創(chuàng)業(yè)探索等具有時代性的議題，通過本章概要、案例導入、理論內(nèi)容、課堂活動、延伸閱讀

本書內(nèi)容講述:美國高等教育體系中的“青椒之困”--當年輕博士順利畢業(yè),走上講臺正試圖大干一場時,猛然發(fā)現(xiàn)自己只不過是一個兼職的講課機器--捧著早已被規(guī)劃好的課程大綱教授通識課程,照本宣科下拿著居于最低水平線的時薪,按課締結(jié)的一紙合約無法給出任何保障--非升即走是常態(tài),而長聘教職則遙不可及。數(shù)以百萬計的名校博士以“兼職教

本書共五章,分別為網(wǎng)絡思政品牌建設、互聯(lián)網(wǎng)+黨建、網(wǎng)絡文化育人、新媒體建設和網(wǎng)絡日常管理與服務。本書匯編陜西高校網(wǎng)絡思想政治教育的典型工作案例,探索并闡述新時代高校網(wǎng)絡思想政治工作的有效方法和創(chuàng)新路徑,旨在為高校網(wǎng)絡思想政治工作者提供直觀的經(jīng)驗借鑒,不斷提升其網(wǎng)絡思想政治工作規(guī)律的把握能力、網(wǎng)絡文化發(fā)展的引領能力、網(wǎng)絡