本書基于專業(yè)學(xué)位研究生教育實(shí)踐基地質(zhì)量評(píng)估的理論基礎(chǔ)與現(xiàn)實(shí)動(dòng)因的分析，在借鑒國(guó)外專業(yè)學(xué)位研究生教育實(shí)踐基地基本模式與經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，立足于專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展需求與基地建設(shè)緊迫現(xiàn)狀，構(gòu)建由基地條件、管理體制、人才培養(yǎng)及合作效果四個(gè)維度組成的專業(yè)學(xué)位研究生教育實(shí)踐基地質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，為全面評(píng)估基地質(zhì)量提供了參考與借鑒。

知識(shí)導(dǎo)圖是一個(gè)輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的高效工具，可以幫助學(xué)生梳理現(xiàn)有的知識(shí)邏輯和搭建現(xiàn)有的知識(shí)體系，明晰知識(shí)重難點(diǎn)及考點(diǎn)，對(duì)高中階段的知識(shí)進(jìn)行可視化展示。同時(shí)也有助于學(xué)生對(duì)其學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行深刻的和富有創(chuàng)造性的思考，從而有利于找到解決問題的關(guān)鍵因素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)而提高學(xué)生的思考能力。本書共有8張知識(shí)導(dǎo)圖，包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、英語(yǔ)

本教材共十章，包括學(xué)前兒童保育學(xué)概述、學(xué)前兒童各系統(tǒng)器官的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)及保育、學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育及其評(píng)價(jià)、學(xué)前兒童營(yíng)養(yǎng)與膳食、學(xué)前兒童心理發(fā)展與保育、幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)前兒童活動(dòng)中的保育、學(xué)前兒童護(hù)理方法及常見意外傷害處理、學(xué)前兒童常見疾病與護(hù)理、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)保育工作管理等。

本書是一本適用于應(yīng)用型本科院校大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)實(shí)用教材。全書共分為認(rèn)知篇、規(guī)劃篇、準(zhǔn)備篇和實(shí)踐篇四部分，共十四章，內(nèi)容包括就業(yè)指導(dǎo)概述、大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)與能力、大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、大學(xué)生溝通能力的準(zhǔn)備、求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備及心理調(diào)試、考研須知、公務(wù)員考錄須知、求職自薦的方法與技巧、面試

本書是按照2021年新課程標(biāo)準(zhǔn)要求編寫的一本電子控制技術(shù)教材，主要是為參加重慶市春季高職分類招生考試的學(xué)生編寫的，主要內(nèi)容包括電子控制基礎(chǔ)、模擬電路與數(shù)字電路、傳感器與繼電器、電子控制系統(tǒng)及其應(yīng)用等，內(nèi)容緊緊圍繞考點(diǎn)，只講考試必考的內(nèi)容，并以歷年浙江、上海高考和重慶會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)，用大量案例講解考點(diǎn)內(nèi)容，讓學(xué)生把身

本書通過對(duì)北京科技大學(xué)（原北京鋼鐵學(xué)院）建校早期參與各系所及專業(yè)創(chuàng)建的老教授們的訪談，介紹了該校幾個(gè)重要系所的重點(diǎn)專業(yè)，包括機(jī)械系的冶金機(jī)械專業(yè)、采礦系的采礦專業(yè)、冶金系的冶金爐專業(yè)、材料物理與化學(xué)系的金屬物理專業(yè)、特種冶金系的特種冶金專業(yè)，以及冶金與材料史研究所的科學(xué)技術(shù)史專業(yè)的創(chuàng)建及發(fā)展情況。受訪者包括前校長(zhǎng)王潤(rùn)教

本書錨定“習(xí)作”做為單元學(xué)習(xí)的頂層目標(biāo)。從單元的最后一個(gè)任務(wù)“習(xí)作”入手，借助過關(guān)清單理解目標(biāo)，整體規(guī)劃單元學(xué)習(xí)；統(tǒng)籌單元中的“閱讀”和“習(xí)作”教學(xué)，整個(gè)單元的學(xué)習(xí)圍繞終極目標(biāo)趨于一致；借助“評(píng)價(jià)”做好單元教學(xué)系統(tǒng)的維護(hù)。

本書為師范教材。本教材內(nèi)容涵蓋小學(xué)語(yǔ)文的課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、課程根本任務(wù)、課程核心理念，將引入“新語(yǔ)文學(xué)”“語(yǔ)文品質(zhì)”“言語(yǔ)形式”“言語(yǔ)意圖”“文學(xué)語(yǔ)言”等的理論成果。本教材對(duì)目前新投入使用的統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材進(jìn)行整體梳理和介紹。具體涉及：（一）統(tǒng)編版語(yǔ)文教材的編寫理念：語(yǔ)文要素、立德樹人、人文主題、傳統(tǒng)文化；（二）統(tǒng)

高校教育教學(xué)管理創(chuàng)新對(duì)高等學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平起到十分重要的保障作用，高校教育教學(xué)全方位發(fā)展成為管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容。本書內(nèi)容共分為七個(gè)章節(jié)，首先是高校教育教學(xué)管理的概述，分析了高校教育教學(xué)管理現(xiàn)狀，從國(guó)際學(xué)生教育管理、人事管理、科研管理等方面闡述了高校教育教學(xué)的內(nèi)部管理內(nèi)容；其次探討了高校教育教學(xué)管理的理念和工作質(zhì)量評(píng)

詳細(xì)介紹高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中解析幾何的題型和解題方法，包括直線和圓、圓錐曲線、參數(shù)方程和極坐標(biāo)、軌跡問題、圓錐曲線的切線和極線問題等內(nèi)容，圓錐曲線性質(zhì)的研究、圓錐曲線的最值問題等題型，平面幾何性質(zhì)的使用、圓錐曲線有關(guān)直徑性質(zhì)的使用、點(diǎn)差法的使用、兩條直線合成技巧的使用、曲線系方程的使用等解題技巧。此次再版新增或替換了近幾年的