全書(shū)共6個(gè)單元,兩個(gè)復(fù)習(xí)板塊。每個(gè)單元3課,每3個(gè)單元后設(shè)計(jì)1個(gè)復(fù)習(xí)。每課主要設(shè)計(jì)了6個(gè)環(huán)節(jié),即熱身—呈現(xiàn)—操練—鞏固—評(píng)價(jià)—作業(yè),每個(gè)環(huán)節(jié)從時(shí)間安排、教師預(yù)設(shè)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖四個(gè)方面來(lái)展現(xiàn)教材上的具體活動(dòng),并提供更多材料,全面體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教育思想,具有科學(xué)性、趣味性、靈活性、啟發(fā)性和人文性等特點(diǎn),同時(shí)也使教
主題:該書(shū)立足當(dāng)下大學(xué)生撰寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷的痛點(diǎn)和不足,從大多數(shù)大學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),創(chuàng)造七大技巧和十大策略引導(dǎo)普通大學(xué)生挖掘個(gè)人成果,提升簡(jiǎn)歷匹配度,提高簡(jiǎn)歷投遞成功率;并引導(dǎo)大學(xué)生通過(guò)撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷復(fù)盤大學(xué)生涯,構(gòu)建生涯規(guī)劃的基本理念。特色:案例全面,注重可操作性,可復(fù)制性;注重生涯理念建構(gòu)框架:第一章,初識(shí)簡(jiǎn)歷;第二章,設(shè)計(jì)
教育評(píng)價(jià)作為檢驗(yàn)教育目標(biāo)達(dá)成與否的重要方式,與之相關(guān)的研究亟待加強(qiáng)。一線教研員、教師掌握測(cè)驗(yàn)命題、測(cè)驗(yàn)質(zhì)量分析的基本技術(shù)是提升學(xué)校日常教育評(píng)價(jià)水平的基本前提。鑒于此,本套多學(xué)科叢書(shū)是與叢書(shū)總冊(cè)《學(xué)業(yè)水平考試命題的理論與應(yīng)用——指向核心素養(yǎng)的評(píng)價(jià)》一同設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的側(cè)重不同角度的命題方法學(xué)書(shū)籍。學(xué)科命題方法結(jié)合各學(xué)科在教學(xué)目
本書(shū)探討了學(xué)前兒童社會(huì)與情緒能力發(fā)展的年齡特征、影響因素,及促進(jìn)學(xué)前兒童社會(huì)-情緒發(fā)展的路徑與方法。書(shū)中共十二章,主要內(nèi)容包括:社會(huì)-情緒教育概論、學(xué)前兒童情緒能力的發(fā)展與教育、學(xué)前兒童自我意識(shí)的發(fā)展與教育、學(xué)前兒童自我管理能力的發(fā)展與教育、學(xué)前兒童社會(huì)認(rèn)知能力的發(fā)展與教育、學(xué)前兒童人際交往能力的發(fā)展與教育等。
中醫(yī)藥文化是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,國(guó)家級(jí)專項(xiàng)規(guī)劃《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016—2030年)》指出:“傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,迫切需要進(jìn)一步普及和宣傳中醫(yī)藥文化知識(shí)!北緯(shū)為上海市嘉定區(qū)外岡中學(xué)校本教材。該校充分利用校內(nèi)外相關(guān)資源,組織教師編寫(xiě)這本《中醫(yī)文化特色活動(dòng)課程手冊(cè)》。全書(shū)包括了解與分析中醫(yī)人
本書(shū)具體介紹了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)、國(guó)際關(guān)系、國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)事件,闡明了我國(guó)政府的基本原則、基本立場(chǎng)與應(yīng)對(duì)政策。
本書(shū)具體介紹了推進(jìn)從嚴(yán)治黨的偉大工程;在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵階段,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān);繼續(xù)注重生態(tài)文明建設(shè)等方面的內(nèi)容。闡明了我國(guó)政府的基本原則、基本立場(chǎng)與應(yīng)對(duì)政策。
本書(shū)主要講述老北大自建校(京師大學(xué)堂)的校園空間拓建歷史。 現(xiàn)代校園的出現(xiàn),是城市與教育近代化的產(chǎn)物。老北大(前身為京師大學(xué)堂)自清末建校以來(lái),經(jīng)歷了校園空間從無(wú)到有、逐步拓建的過(guò)程:從清末改造舊式公主府,到民國(guó)時(shí)期增建新樓、拓展校區(qū),再到全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前形成三院五齋的校園核心格局,教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、操場(chǎng)等新
本書(shū)是依據(jù)人教A版高中數(shù)學(xué)新教材選擇性必修第三冊(cè)內(nèi)容同步編著而成的每周一講教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū),分為知識(shí)技能篇、思想方法篇,每講包括“四基概述、典例分析、思路點(diǎn)撥、自主解答、鞏固練習(xí)、名人名言”等環(huán)節(jié),每講都配有視頻。所給出的答案力求一題多解,優(yōu)化解法,精選的題目每一題做到詳解詳析,便于學(xué)生自學(xué)。選題材料新穎或經(jīng)典,強(qiáng)調(diào)跨單元
《高考物理題典》叢書(shū)對(duì)1978年以來(lái)近40年全國(guó)物理高考試題按題型進(jìn)行整理和分類匯編,分填空題、選擇題、實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題和壓軸題共五個(gè)分冊(cè)。根據(jù)現(xiàn)行高考試題的形式和新時(shí)代高考的要求,對(duì)極個(gè)別有這樣那樣不妥或錯(cuò)誤的試題進(jìn)行修改,使其科學(xué)合理,煥發(fā)出活力。本分冊(cè)是《計(jì)算題》,按所考查的知識(shí)點(diǎn),分力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物