本書由4部分組成，將英語與世界聯(lián)系起來，以運動的思維觀、鮮明的時空觀、形合的語言觀、樸素的方法論為工具，幫助英語學習者建立全新的英語認知、學習思維。全書分為四部分，第一部分為詞類思維，本部分以簡單的物理學為引，引出將名詞、形容詞、動詞、副詞、介詞與物質、屬性、運動、軌跡、時空對應的思維，讓學習者從深處知悉五類詞之間的邏

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這是一本針對小學全年級編寫的多功能作文素材寶典，重在幫助學生日常積累作文中常用的優(yōu)質素材。全書分為方法技巧篇、作文素材篇、語言資料篇、運用示范篇四大部分。方法技巧篇指導學生日常積累和運用素材的方法，更收錄了部編語文教材中日積月累欄目的材料；作文素材篇內(nèi)容非常豐富，覆蓋小學常寫的六大文體，包含海量好開頭、好結尾、好過渡、

課題研究是一項充滿挑戰(zhàn)性的工作，對幼兒教師的專業(yè)能力有更高的要求。教師在進行課題研究時，要注重過程研究，加強團隊合作，在不斷提高自身教學能力的同時積極推動幼兒健康和諧成長，促進園所教育教學質量全面提升。鑒于此，本書精選了幼兒園課題研究方案30例，為一線幼兒教師提供課題研究學習模板，厘清課題研究思路，讓幼兒教師在做課題研

本書選編了綿陽市中小學一線音樂教師的優(yōu)秀教育教學科研成果，有老師們在省市、國家級獲獎的教研論文及教育案例，有在實踐操作中的教學隨筆，有基于教學問題而撰寫的心得體會等。這些文章從教育者的角度，以鮮活的素材、生動的描述、獨到的見解，呈現(xiàn)中小學一線音樂教師對音樂學科教學工作的深入研究和創(chuàng)新理念，更是音樂老師們在實施素質教育道

本書從當前中學生實際英語水平出發(fā)，按照詞、句、段、文的順序，系統(tǒng)歸納了描寫人物、敘述各類事物、事件的單詞、詞組和句子，分類分析了各種文體的寫作特點和一般規(guī)律。使學習者能夠系統(tǒng)了解初中英語寫作的方法，提高書面表達能力，并通過典型中考真題直擊考試熱點，對接中考力爭寫作高分。

隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展，對外開放不斷推進，我國許多家庭和學生選擇海外留學，報考境外著名院校的商科專業(yè)。有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2023年15月留學咨詢量與2022年同期相比增幅達43%，商科、理工科、人文社科一直是留學生申請的三大主要學科，2022年32.1%學生申請了商科�！毒�英:商科名校留學指南》就是為這部分學生量身打造，介紹

幼兒園課程資源開發(fā)與利用叢書有以下三個特點：一是實踐性，每類資源的開發(fā)和活動的組織都是幼兒園實踐過的；二是操作性，幼兒園提供了某資源開發(fā)和利用的理念、路徑、方法和具體的活動，可以為同行提供范例和借鑒；三是普適性，這套叢書涉及的資源都是日常生活中普遍存在的、與幼兒生活密切相關的。本書為其中一冊，從資源介紹、開發(fā)理念、資源

童謠作為民間文學的一個重要組成部分，其語言淺顯、哲理性強，具有較強的育人價值。本書主要闡述了童謠資源的開發(fā)和利用，包括吳語方言童謠、新時代背景下創(chuàng)作的符合幼兒年齡特點的童謠，重點梳理了基于童謠價值研判的童謠資源開發(fā)和利用路徑，詳細分享了幼兒園根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗、年齡特點，多渠道、多途徑動態(tài)建構的童謠課程，包括活動設計、