本書從實際出發(fā),結合新媒體運營崗位能力需求和學生實際需求,系統(tǒng)闡述了新媒體運營及企業(yè)對新媒體運營從業(yè)人員的技能要求,讓學生了解新媒體運營方面的知識;同時,本書注重對學生思政素養(yǎng)的培養(yǎng),通過書中“思政講堂”模塊,精選思政案例,并融入社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學生具備愛國主義情懷、職業(yè)道德、創(chuàng)新精神等思政素養(yǎng)。本書主要內(nèi)容包
習近平總書記指出,要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。作為“五育”的重要組成部分,勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,肩負著培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人的歷史使命。書稿以課堂教學視角切實落實《全面關于加強新時代大中小學勞動教育的意見》和《義務教育課程標準》的政策方針和具體要求,探討了
《采擷人間真善美——正面宣傳報道的行與思》一書是作者從事新聞宣傳工作20年來的經(jīng)驗總結和成果積累。它以作者采寫、編輯的優(yōu)秀新聞作品為研究對象,著重從新聞報道真、善、美的角度進行分析,總結寫作亮點、介紹采編經(jīng)過、探討問題不足,將采編實務與具體作品相結合,既有案例又有分析,既有理論又有實踐,為認識新聞工作、探討新聞業(yè)務提供
本書依據(jù)國務院2019年初印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》提出的堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置的總體目標,分理論成果篇、實踐成果篇、未來發(fā)展篇,全面概述了合肥市職業(yè)教育研究情況,把握其研究動態(tài),分析其存在的問題,總結其研究成就,為合肥市職業(yè)教育未
本書基于挖掘校史、留存校史、研究校史、宣傳校史的重要性、緊迫性和時代性,以合肥工業(yè)大學2015—2022年的大事、要情作為具體內(nèi)容,以大事突出、要事不漏為取材原則,經(jīng)過廣泛收集、層層篩選、精準定位、嚴格審查,最終整理匯編成冊,為留存校史、研究校史、宣傳校史提供翔實的歷史資料和鮮活檔案。全書采用編年體為主的編寫體例,所列
本書以“立德樹人”“健康第一”“素質(zhì)教育”“終身體育”為指導思想,從體育與健康的基本理論知識入手,旨在讓學生掌握體育、體育與健康、現(xiàn)代社會與體育的關系等基本理論知識的基礎上,進一步學習科學開展體育鍛煉的方法和各項運動技能,從而達到用理論指導實踐的目的。本書包括體育理論篇、體育技能篇兩部分內(nèi)容,體育理論篇包括體育概論、體
力求讓大學生在高校通過系統(tǒng)學習、嚴格訓練、強化提高,在思想認識、觀念理念、行為舉措等方面取得創(chuàng)新突破,使創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識增強、觀念新、措施得當、效果明顯,從而充分提升大學生綜合素質(zhì),切實培養(yǎng)和鍛煉大學生的創(chuàng)新意識!洞髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導》主體分為三大部分:創(chuàng)新和創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力、管理和管理能力。每章節(jié)以概念性知識介
本書以最新中等職業(yè)學校課程標準為依據(jù),圍繞中職學校高一、二年級旅游概論安排進行編寫,內(nèi)容設置兼顧新課回顧與高考復習,適合中職學生作為教材配套練習冊使用。本書圍繞中職學生配套練習和旅游概論的需求,目錄與教材保持一致,分為六個項目,項目一什么是旅游——旅游概述、項目二那些曾經(jīng)的旅游強國——旅游簡史、項目三你未來的工作環(huán)境—
本書以最新中等職業(yè)學校課程標準為依據(jù),圍繞中職學校高一、二年級學前兒童衛(wèi)生保健安排進行編寫,內(nèi)容設置兼顧新課回顧與高考復習,適合中職學生作為教材配套練習冊使用。本書圍繞中職學生配套練習和學前兒童衛(wèi)生保健學科的需求,目錄與教材保持一致,分為八個章節(jié),第一章是學前兒童生理特點及衛(wèi)生保健、第二章學前兒童的生長發(fā)育及健康評價、
本書是一本教育類圖書。本書書名中所謂“鄉(xiāng)之育”,是指鄉(xiāng)村教育。本書匯集了作者在鄉(xiāng)村學校教書的教育經(jīng)歷和經(jīng)驗,故也有諧音“鄉(xiāng)之遇”的雙重含義。作者自工作起就扎根鄉(xiāng)村初中學校,從事初中歷史與社會、道德與法治的一線教學工作。本書內(nèi)容共分兩部分:第一部分主要總結了作者從事教育教學工作的前十五年,以其個人成長經(jīng)歷為線索,分享了成