本書結(jié)合考試題型，幫助學(xué)生掃清初中語文閱讀題中的障礙，幫同學(xué)們積累一些常用語匯，幫助讀者在閱讀和練習(xí)中提高寫作能力和表達(dá)能力。本書按照泛讀、讀題、精讀三個(gè)步驟�！胺鹤x”這個(gè)版塊按照不同文體講解，便于閱讀者在圖表文、說明文、記敘文等不同文類中快速給文章劃分段落、鎖定關(guān)鍵信息。而“讀題”這個(gè)版塊主要著眼于提升學(xué)生在閱讀時(shí)的

本書以《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》為依據(jù)，緊扣廣西本科對(duì)口中職招生考試(英語)大綱和歷年真題，內(nèi)容包括語音、語法、補(bǔ)全對(duì)話、完形填空、句型轉(zhuǎn)換、連詞成句、翻譯、閱讀理解8個(gè)部分。

本書以《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，基于“良好的開端是成功的一半”的理念，就“會(huì)吃飯、會(huì)睡覺、會(huì)排隊(duì)、會(huì)走路、會(huì)打掃、會(huì)整理、會(huì)聽說、會(huì)求助、會(huì)問好、會(huì)游戲”等小學(xué)生入學(xué)后最重要的十個(gè)習(xí)慣，通過游戲、故事、順口溜、實(shí)踐活動(dòng)等孩子喜聞樂見的形式，提供小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育，旨在讓孩子在最短的時(shí)間里

本書由命題解讀、典例剖析、變式訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、專題訓(xùn)練構(gòu)成，旨在幫助考生鞏固制備類(以礦物質(zhì)為原料、以化工物質(zhì)為原料、以廢棄物為原料)，回收類、常見雜質(zhì)及除雜方式、原料預(yù)處理、產(chǎn)品的分離提純、物質(zhì)的循環(huán)利用等知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，提升解題素養(yǎng)。試題來源包括模擬題、原創(chuàng)題，其中模擬試題精選各區(qū)域省市或名校模擬、聯(lián)考、調(diào)研、質(zhì)檢

這是一本學(xué)術(shù)專著。本書圍繞教育與教學(xué)管理展開研究，致力于探索教育管理及其特點(diǎn)、教育教學(xué)管理的目標(biāo)原則、教育教學(xué)的環(huán)節(jié)與質(zhì)量管理以及教育教學(xué)管理的改革方向。同時(shí)，根據(jù)我國(guó)的具體國(guó)情提出教育與教學(xué)管理能力提升的思路。內(nèi)容涵蓋教育管理要素及其管理活動(dòng)、教育管理體制與教師能力培養(yǎng)、教育教學(xué)內(nèi)容的多元化管理、教育教學(xué)管理模式及其

本書共七個(gè)單元，主要內(nèi)容包括：國(guó)家安全總論、國(guó)土安全與軍事安全、生態(tài)安全與資源安全、文化安全與社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全與科技安全、元海外利益安全、維護(hù)國(guó)家安全從我做起。具體內(nèi)容包括：國(guó)家安全，人民安康；聽習(xí)近平總書記講總體國(guó)家安全觀；國(guó)土安全守衛(wèi)家園；軍事安全保衛(wèi)祖國(guó)的等。

本書為華中師范大學(xué)老教授的口述訪談錄合集，成文形式為一問一答，文稿忠實(shí)記載了老教授們的求學(xué)經(jīng)歷、成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)科研經(jīng)歷，同時(shí)也梳理了學(xué)校的發(fā)展變遷史，老教授們的口述共同編織成底蘊(yùn)深厚、彌足珍貴的“桂子山記憶”，很多歷史資料是首次公開發(fā)布，生動(dòng)形象、耐人咀嚼，可以說，這既是一部口述史，也是一部記錄個(gè)人、學(xué)院、學(xué)校和社會(huì)變

本書以廣西壯族自治區(qū)精品課程“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程的教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)的指導(dǎo)需求及社會(huì)的人才需求，組織任課教師和行業(yè)、企業(yè)專家對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精心設(shè)置和整合。本書分為八個(gè)模塊，分別為“了解形勢(shì)轉(zhuǎn)變觀念”“職夢(mèng)啟航規(guī)劃人生”“提升素養(yǎng)增強(qiáng)能力”“重視證書理性考證”“研讀政策嚴(yán)守程序”“充

本書是對(duì)我社2022年版《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》的修訂，繼續(xù)沿用原來的結(jié)構(gòu)框架，共分為六個(gè)模塊十四章，即圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備、學(xué)業(yè)與素養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)與實(shí)踐、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識(shí)、職業(yè)與發(fā)展六大方面進(jìn)行講解，增加黨的二十大精神相關(guān)內(nèi)容，刪減不合時(shí)宜的案例和內(nèi)容，更新過時(shí)的提法和數(shù)據(jù)等，更加貼近廣

本書堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，吸收人類文明成果，突出以文化人、以文育人，增強(qiáng)文