《學前數(shù)學階梯訓練800題》(共4冊)是一套專為學前兒童設(shè)計和編寫的數(shù)學練習讀物,主要內(nèi)容包括找規(guī)律、找關(guān)聯(lián)、比較、認識方位、認識圖形、計數(shù)、加減法、分組與合并、組數(shù)與余數(shù)、綜合測試等。全套書以幼兒的智力水平和接受能力為基礎(chǔ),采取階梯訓練方式,難易程度不同,逐階開發(fā),通過孩子們在日常生活中容易接觸到的事物,配以適當?shù)木?/p>
《學前數(shù)學階梯訓練800題》是一套專為學前兒童設(shè)計和編寫的數(shù)學啟蒙學習、練習圖書。本書以幼兒的智力水平和接受能力為基礎(chǔ),采取階梯訓練方式,難易程度不同,逐階開發(fā),通過孩子們在日常生活中容易接觸到的事物,配以適當?shù)木毩暎驖u進地幫助孩子學習學前必備的數(shù)學基礎(chǔ)知識。走進這套叢書,孩子就如同闖進一個充滿智慧的樂園,在學習中
本書為進入實驗室人員掌握安全知識、避免安全事故發(fā)生,進一步促進實驗室安全教育課程體系的建設(shè),提升實驗室安全文化建設(shè)水平編寫而成。全書內(nèi)容分為10章,包括實驗室基本安全規(guī)范、實驗室常見危險品、實驗室用電安全、輻射防護、實驗室儀器設(shè)備使用安全、實驗室廢棄物處理規(guī)范、實驗室生物安全、實驗室消防安全、實驗事故的預防與應(yīng)急處置以
本書詳細統(tǒng)計了2023年全國高考分數(shù)段(一分一段及位次)、全國140多所重點大學在各省市的投檔情況(省控線、投檔錄取分數(shù)線及位次等),以及分專業(yè)錄取分數(shù)線等內(nèi)容,并進行科學合理的編排,以便考生根據(jù)往年分數(shù)線,結(jié)合自身成績情況正確選擇適合自己的專業(yè)和院校。該書主要針對高考考生及其家長,為其填報高考志愿提供參考依據(jù)和具體指
《上海市高考英語名校模卷精練與精析》本書由“模卷精練”和“反思提高”兩個部分組成,含10套上海市高考英語名校模卷和10套“反思提高”練習。模卷和反思提高一一對應(yīng),“反思提高”對10套精選的高考英語模卷進行精細解析,通過對模卷語篇和習題的筆記整理,精準把握考點。“反思提高”從語法結(jié)構(gòu)、高頻詞匯、詞語辨析,翻譯和寫作常用句
本書由吉林大學大學生思想政治教育發(fā)展研究中心團隊負責,專注于觀察高校學生工作的新發(fā)展、高校學生工作隊伍的建設(shè)。以大學生思想政治教育理論創(chuàng)新和實踐探索為立足點,旨在著力加強思想政治教育工作隊伍建設(shè),引導和鼓勵學生工作者以多元視角聚焦思想政治教育新常態(tài)、新思維的前沿性和規(guī)律性研究,推出一系列理論聯(lián)系實際的學術(shù)著作和理論文章
本書深入剖析了高等教育需求的本質(zhì)與動因,將其視作受制于社會經(jīng)濟文化約束的稀缺資源。在城鄉(xiāng)分層和社會分層的影響下,農(nóng)村家庭高等教育的需求-獲得-滿足呈現(xiàn)連貫非一致性特征。本書將研究下探至農(nóng)村家庭子女的整個教育過程,系統(tǒng)分析了農(nóng)村家庭高等教育需求與獲得的核心要素、關(guān)鍵環(huán)節(jié)與特點,并提出了一整套社會支持框架,旨在幫助農(nóng)村子女
本書以歷史時序為主線,從古代大學精神的緣起開始,對典型歷史時期或大學案例進行梳理,在拉長歷史時序的宏觀判斷與調(diào)查驗證下,展望大學精神的未來取向及其指導下的大學發(fā)展取向,得出兩個基本結(jié)論。第一,文化繁榮誘因與大學精神本質(zhì)暗合,相互依存,同衰共榮。即文化繁榮的誘因正是大學精神的基本內(nèi)涵和本質(zhì)追求;大學精神的本質(zhì)追求旨在致力
本書講述了導論、高校輔導員素質(zhì)能力的應(yīng)然范式、高校輔導員素質(zhì)能力的實然樣態(tài)、高校輔導員素質(zhì)能力提升的使然路徑等內(nèi)容。