本書由全國政協(xié)委員、九三學社中央委員及上海市委副主委、中國科學院院士樊春海，“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者，現(xiàn)任上海夢想成真公益基金會理事長何培新主編。為推動創(chuàng)新和展示科學普及和進步，在上海市科學技術(shù)協(xié)會和上海市美術(shù)家協(xié)會指導(dǎo)下，由上�？茖W技術(shù)普及志愿者協(xié)會和上海市美術(shù)家協(xié)會漫畫動漫藝術(shù)委員會成功舉辦了“上海國際科學漫畫特

該書作為高等師范院校美育通識課程的教學用書，是新時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美育的關(guān)鍵核心教材，也可作為音樂愛好者和廣大人民群眾了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化，提升個人審美和人文素養(yǎng)的文化讀物。本書內(nèi)容分為四個部分。第一部分從中華傳統(tǒng)音樂發(fā)展的角度，對中華傳統(tǒng)音樂歷史變遷進行概述。第二部分從樂器歷史發(fā)展的角度，對中華傳統(tǒng)音樂與樂器進

古箏是我國傳統(tǒng)樂器，根據(jù)文獻《史記·李斯列傳》中的記載及江西貴溪崖墓的考古可知，古箏早在戰(zhàn)國時代便已流傳甚廣。在不同的歷史發(fā)展階段，箏樂藝術(shù)體現(xiàn)了不同的美學特征。近代以來，由于中西文化交流日益頻繁，箏樂藝術(shù)得到了快速發(fā)展。古箏作為歷史悠久的古老樂器，憑借其優(yōu)雅的外形、動聽的音色，得到了廣大人民群眾的喜愛和追捧。本書按照

本教材共分為六個章節(jié)，第一章是數(shù)字影視節(jié)目制作概述，包括影視藝術(shù)的起源與發(fā)展、數(shù)字影視節(jié)目制作流程與人員分工、數(shù)字影視節(jié)目類型、分鏡頭稿本編寫；第二章是影視語言，包括鏡頭的類型與作用，光影、色彩、聲音的類型與藝術(shù)作用，蒙太奇藝術(shù)理論及應(yīng)用；第三章是數(shù)碼攝像機的類型與操作，包括數(shù)碼攝像器材類型與使用、攝像構(gòu)圖、運動鏡頭與

“閱古通今典藏叢書”是由高等教育出版社推出的、旨在弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的重量級古籍整理叢書，精選極具文獻價值、文物價值、藝術(shù)價值的古籍善本，以影印形式展現(xiàn)古籍原貌。具體書目如下：1.《筆史》2.《墨史》3.《紙譜》4.《硯史》5.《琴史》6.《棋經(jīng)》7.《書品》8.《古畫品錄》9.《茶經(jīng)》10.《毛詩》11.《尚書》1

“閱古通今典藏叢書”是由高等教育出版社推出的、旨在弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的重量級古籍整理叢書，精選極具文獻價值、文物價值、藝術(shù)價值的古籍善本，以影印形式展現(xiàn)古籍原貌。具體書目如下：1.《筆史》2.《墨史》3.《紙譜》4.《硯史》5.《琴史》6.《棋經(jīng)》7.《書品》8.《古畫品錄》9.《茶經(jīng)》10.《毛詩》11.《尚書》1

“閱古通今典藏叢書”是由高等教育出版社推出的、旨在弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的重量級古籍整理叢書，精選極具文獻價值、文物價值、藝術(shù)價值的古籍善本，以影印形式展現(xiàn)古籍原貌。具體書目如下：1.《筆史》2.《墨史》3.《紙譜》4.《硯史》5.《琴史》6.《棋經(jīng)》7.《書品》8.《古畫品錄》9.《茶經(jīng)》10.《毛詩》11.《尚書》1

“閱古通今典藏叢書”是由高等教育出版社推出的、旨在弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的重量級古籍整理叢書，精選極具文獻價值、文物價值、藝術(shù)價值的古籍善本，以影印形式展現(xiàn)古籍原貌。具體書目如下：1.《筆史》2.《墨史》3.《紙譜》4.《硯史》5.《琴史》6.《棋經(jīng)》7.《書品》8.《古畫品錄》9.《茶經(jīng)》10.《毛詩》11.《尚書》1

表演基礎(chǔ)是戲劇影視表演的專業(yè)基礎(chǔ)核心課程，也是河南省“戲劇影視表演”高水平專業(yè)群的核心共享課程，目的是讓學生掌握戲劇影視表演的基本原理和表演素質(zhì)訓(xùn)練。通過該課程的學習，引導(dǎo)當代大學生樹立正確的人生觀、世界觀與價值觀；具備良好的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)；掌握戲劇影視表演的基礎(chǔ)專業(yè)知識和基本專業(yè)技能；掌握科學的表演方法與技巧，達

本教材根據(jù)表演崗位的特點與要求，以劇目排演為載體，培養(yǎng)學生塑造角色形象的綜合能力為主要教學目的，為學生即將走向工作崗位打好夯實的基礎(chǔ)。本教材設(shè)計以專業(yè)人才培養(yǎng)方案為核心，涵蓋知識、能力和素養(yǎng)三個方面，由過程性評價、作品評價組成。內(nèi)容主要包括分析劇本、分析角色的方法與技巧，分析作品與角色的基本技法與能力，人物形象創(chuàng)造的基