七年級紅版：側(cè)重認(rèn)讀能力和基礎(chǔ)訓(xùn)練的培養(yǎng)。 本冊圖書主要適合7年級孩子使用，所選文章大多都和時事熱點或科技研究有關(guān)，這些內(nèi)容力圖貼近學(xué)生的生活實際、與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴，從而引起他們的閱讀興趣，激發(fā)他們閱讀英語的熱情，以便在趣味閱讀中提高閱讀理解的能力。1.選材的新穎性：根據(jù)初中生的認(rèn)知水準(zhǔn)和心理特點，從國內(nèi)外英語報刊雜志

開啟項目活動中的深度學(xué)習(xí)，支持兒童成為小小思想家 項目活動以兒童為主體，以教師為引導(dǎo)者，通過一個個基于兒童興趣的項目促進(jìn)兒童積極主動、持續(xù)深入的學(xué)習(xí)，而不是讓兒童淺嘗輒止和被動地接受知識，因此近年來越來越受到國內(nèi)外幼兒教育工作者的關(guān)注。 《幼兒園項目活動中的深度學(xué)習(xí)》理論指導(dǎo)性與實操性兼具，不僅深入剖析了項目活動背后

本書是一本關(guān)于課堂教學(xué)的實用手冊，由"齊魯名師”耿俊紅所著，立足學(xué)生生命成長，聚焦學(xué)生素養(yǎng)提升，指向?qū)W生終身發(fā)展。作者專注于掌控課堂的必備環(huán)節(jié)，總結(jié)了諸多優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實踐，凝結(jié)出實用方法和多學(xué)科課堂教學(xué)設(shè)計案例。在課堂上熟練靈活使用好八個環(huán)節(jié)，有助于新手教師快速熟悉課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂效率，有效達(dá)成育人目標(biāo)。

本書響應(yīng)和落實國家有關(guān)創(chuàng)業(yè)政策，按照教育部《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求（試行）》，立足大學(xué)生或青年創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)能力提升需要編寫。全書共分12章，分別為創(chuàng)業(yè)認(rèn)知、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)財務(wù)、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險、企業(yè)創(chuàng)建、創(chuàng)業(yè)模擬、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)政策。 本書注重理論與實踐的結(jié)合，強調(diào)實踐性和應(yīng)用性

理論凝練與理論建構(gòu)是學(xué)科建設(shè)的重要任務(wù)。高等教育學(xué)一直存在嚴(yán)重的理論匱乏問題。發(fā)展理論并彌補缺陷的前提是要熟悉現(xiàn)有的理論，高等教育理論的建構(gòu)與發(fā)展，也需要遵循同樣的路徑。本書基于對高等教育經(jīng)典著作與前沿研究的全面梳理，系統(tǒng)呈現(xiàn)了高等教育的10種經(jīng)典理論，諸如高等教育發(fā)展階段論、高深知識系統(tǒng)論、學(xué)術(shù)中心論、三角協(xié)調(diào)理論、

本書最初以《上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試手冊?語文科》所列的150個文言實詞成書出版，歷經(jīng)13年，11次重印，受到廣大師生歡迎。本次全新增訂出版，以人教新版初中語文課本為依托，篩選了其中古今差異大，在各類試題中高頻出現(xiàn)的160個文言實詞和課文中的通假字、古今異義詞，編撰了這本《初中文言160實詞例釋》，內(nèi)容更為詳備實用。