本書專門對教材知識點進行了科學、細致的梳理,精選高質(zhì)量的基礎題、高考模擬題、高考原題,推出對點自測和課后訓練,以幫助同學們對每節(jié)課的知識點、每個知識模塊進行對應訓練,在處理學習中的難點、疑點、易錯點、高頻出題點,又推出了對應的專題,強化訓練,以期望達到牢固掌握知識、提升能力的目的。特色:1.夯實基礎:科學細分雙基知識點
本書從近年數(shù)千道高考真題中精選一千余道真題,涵蓋所有必考點和重難點,分為20小節(jié),每節(jié)為一專題;答案解析鞭辟入里,客觀題的每個選項皆有對應的深入分析,主觀題抽絲剝繭給出解題思路與答題要點,精準把握考向,能夠有效提升學生應對復雜多變的題型的能力,從而達到提分的目的。
在建設教育強國的時代背景下,教育高質(zhì)量發(fā)展對校長隊伍提出了更高的要求,亟需教育家精神引領學校辦學和育人實踐,培養(yǎng)一代又一代堪當民族復興重任的新時代的各級各類人才。本報告積極回應教育改革發(fā)展的前沿問題,在建設教育強國迫切需要教育家精神引領的背景下開展專題研究,具有鮮明的創(chuàng)新性和政策價值;聚焦校長辦學的微觀場景,剖析影響教
為了紀念《中國語文》創(chuàng)刊70周年,《中國語文》的作者、編者等寫了很多紀念文章,《中國語文》編輯部從中遴選了部分文章。全書共收錄40多篇文章,既包括張伯江、林連通等《中國語文》的現(xiàn)任或者曾任編委的文章,也包括了曹建芬、江藍生等學術大家的文章,也有眾多的普通作者、讀者的文章。這些文章都表達了對《中國語文》激勵后進、推動中國
《中國語文》1952年創(chuàng)刊,中國社會科學院主管,中國社會科學院語言研究所主辦。本刊是語言學專業(yè)學術期刊、我國中文類核心期刊,注重理論研究,面向漢語和漢字的現(xiàn)狀與歷史、中國語言調(diào)查和語言政策、語言信息處理與語言教學的理論和方法,是漢語語言學界最有影響力的學術期刊。該文集是為紀念《中國語文》創(chuàng)刊70周年的文選,由《中國語文
大學通過源源不斷地向社會提供高質(zhì)量的人才和科學研究成果,在促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步方面發(fā)揮著重要作用。高等教育治理是高等教育健康發(fā)展的重要因素。該研究以民辦高校為對象,通過分析我國民辦高校的內(nèi)部治理,回答了兩個問題:1民辦高校內(nèi)部治理形式的主要特征是什么?2哪些因素影響著民辦高校的內(nèi)部治理形式?本書充分深入地了解民辦高等
本書為“普通高等院校幼兒師范高等?茖W校系列藝術教材”中的一本。本書前五章試從理論上對嬰幼兒音樂啟蒙教育進行探討。從第六章起,針對嬰幼兒的發(fā)育特點,以科學的態(tài)度,創(chuàng)作、編排了系統(tǒng)的曲目和內(nèi)容。為了便于操作實施(樂曲不附總譜),在每一個教案后面,都配以淺顯易懂的目的要求,演唱、欣賞提示和動作說明。為密切配合上述音樂教育內(nèi)
本教材根據(jù)幼兒園工作實際和學生學習規(guī)律進行編寫,共分為八個單元:幼兒游戲?qū)д、角色游戲、表演游戲、結(jié)構(gòu)游戲、智力游戲、音樂游戲、體育游戲、非游戲活動游戲化。每個單元是一個工作任務,為了完成這一任務,學生要閱讀教材內(nèi)相關理論知識,完成模擬幼兒園實際工作過程提出的項目式任務。書中案例豐富,圖片及視頻輔助使用,具有理實一體和
本書主要聚焦基礎教育階段,分教育前沿問題、教育改革與發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展研究、德育研究、課程教材改革、學科教學策略等欄目,分領域介紹了國內(nèi)外基礎教育方面的前沿問題和研究成果。由多位教育研究專家和一線教師所寫,每篇論文都具有較高的學術性和專業(yè)度,圍繞教師、學生、學科教學等具體問題進行了深度的探討,提出了可供參考與實踐的教育
本書針對武漢紡織大學學生工作涵蓋的各項內(nèi)容展開了全面且細致的剖析。從學生的思想政治教育、日常事務管理,到心理健康引導、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等多個維度,深入探尋實現(xiàn)高校學生工作科學化、規(guī)范化的長效運行機制,力求從根源上解決學生工作中的實際問題,不斷提升高校學生工作的整體質(zhì)量,增強其系統(tǒng)性,精準把握學生需求以提升針對性,切實提高工