本書主要講的是吳家山第四小學(xué)關(guān)愛教育導(dǎo)向下的師生發(fā)展，全書包含四個章節(jié)，詳細(xì)闡述了學(xué)校關(guān)愛育人文化下的學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和師生發(fā)展環(huán)境建設(shè)。第一章寫關(guān)愛教育與學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展，從人本校園建設(shè)、人的全面發(fā)展和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行闡述。第二章寫關(guān)愛教育導(dǎo)向下的教師發(fā)展，首先明確關(guān)愛型教師的內(nèi)涵、特點(diǎn)和類型；然后從評

本書包括幼兒園、工作人員、教室、數(shù)字、形狀、美工區(qū)、操場、樂器、大與小、上與下等。

本書充滿童趣，由一篇篇寓教于樂的小短文組成，既能有效指導(dǎo)幼兒園教師進(jìn)行兒童教育，又能啟發(fā)家長，幫助家長正確教育孩子，指引孩子成長。本書以“隨”為主題，既要求家長和幼兒園教師跟隨孩子成長的足跡，也要求他們隨意、隨和、隨心、隨感，不斷關(guān)心孩子，用正確的方法教育孩子。具體內(nèi)容包括：生活處處是教育、假愛了孩子，可憐了自己、不隨

本書主要包括：空間向量與立體幾何、直線與圓的方程、圓錐曲線的方程、數(shù)列、一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、計(jì)數(shù)原理、隨機(jī)變量及其分布、成對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。

本書針對大部分中小學(xué)生平時閱讀量不夠、寫作興趣不高、老師家長也不知道如何指導(dǎo)的現(xiàn)狀，本書作者將心理學(xué)的一些原理和方法融入作文教學(xué)中，借助課堂游戲，現(xiàn)場生成素材，以簡捷高效的方式激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，效果明顯。

本書以十八個章節(jié)來反映金壇茅山老區(qū)中小學(xué)近年來教書育人的愿景。脫貧攻堅(jiān)后，茅山老區(qū)重視解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的實(shí)際問題，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，并以博大的胸懷容納外來務(wù)工人員隨遷子女，讓孩子們幸福健康、快樂成才。而一大批老師流淌著紅色血脈，賡續(xù)著共產(chǎn)黨人的革命精神傳統(tǒng)，以赤誠之情不忘初心，刻苦鉆研，專注傳道授業(yè)，在這片土地上繼續(xù)傳揚(yáng)紅

本書收入十名北京大學(xué)知名教授演講稿，話題主要集中在人文社會科學(xué)方面。與同名講座(一)比較，本書更多貼近當(dāng)下生活的時尚話題，比如新媒體發(fā)展?fàn)顩r、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的社會影響及名家名作、電影新時代的來臨，讓這一本演講集很有時代氣息。在這樣的背景下，再看名家敘述的中國近代思想史演變、傳統(tǒng)文化藝術(shù)人文價值討論、現(xiàn)代語言修辭述例、中國宗教

根據(jù)目前全國幾大版本英語教材中一年級涉及的主題來編語法練習(xí)，所編練習(xí)注重一年級學(xué)生語言認(rèn)知規(guī)律，題型豐富。除英語語法知識的講解外，本書更注重語法在句子、對話、文章中的靈活運(yùn)用，靈活多樣的練習(xí)可提升學(xué)生的語法感知能力，在練習(xí)的過程中掌握語法規(guī)則。每個主題的練習(xí)注重考查同一知識點(diǎn)在不同題型的復(fù)現(xiàn)，訓(xùn)練語法的同時，也能讓學(xué)生

根據(jù)目前全國幾大版本英語教材中一年級涉及的主題來編語法練習(xí)，所編練習(xí)注重一年級學(xué)生語言認(rèn)知規(guī)律，題型豐富。除英語語法知識的講解外，本書更注重語法在句子、對話、文章中的靈活運(yùn)用，靈活多樣的練習(xí)可提升學(xué)生的語法感知能力，在練習(xí)的過程中掌握語法規(guī)則。每個主題的練習(xí)注重考查同一知識點(diǎn)在不同題型的復(fù)現(xiàn)，訓(xùn)練語法的同時，也能讓學(xué)生

本書是一套針對3-6歲兒童的科普類書籍，全套系列選取了市場上最熱門的十八大主題，每個主題下設(shè)5個小主題，6個核心知識點(diǎn)闡述，一舉解答孩子方方面面的小疑問。除此之外，每冊書以知識點(diǎn)為基礎(chǔ)精心設(shè)計(jì)了約30個趣味翻頁，一揭一翻間寓教于樂，最大程度激發(fā)孩子求知欲，讓孩子愛上自主閱讀。同時，40幅場景式插畫充滿童趣，讓孩子在閱讀