本書從大腦和思維活動(dòng)的觀點(diǎn)出發(fā)，采用圖解形式，結(jié)合專業(yè)的文字論述，簡(jiǎn)單易懂地解說(shuō)了人們?cè)诠ぷ鳌�戀�?ài)、日常生活等各種場(chǎng)合中，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生或遇到的疑問(wèn)，如不會(huì)收納整理的人，有著什么樣的大腦？為什么有的人會(huì)說(shuō)出善意的謊言？等。全書共分為兩個(gè)部分，第一部分介紹了大腦的構(gòu)造、運(yùn)行方式等；第二部分列舉了人類有些思維活動(dòng)的奇怪現(xiàn)象；剖

本教材采用模塊化編寫，以項(xiàng)目為引領(lǐng)，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，體現(xiàn)新時(shí)代高職醫(yī)學(xué)教育的職業(yè)性和實(shí)踐性。本書內(nèi)容包括機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、提高性實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)五個(gè)模塊，以完成各個(gè)模塊典型任務(wù)為目標(biāo)，學(xué)生在完成工作任務(wù)的過(guò)程中可實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐技能的操作訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)的形成。本書配有部分實(shí)驗(yàn)的PPT課件，

這幾年來(lái)，在生活習(xí)慣病和公共癥候群，如腰腿酸疼，運(yùn)動(dòng)功能下降等方面，廣泛推薦運(yùn)動(dòng)。不僅是年輕人，中老年人也喜歡運(yùn)動(dòng)，也開始致力于各種運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部和健身房健身課程等。進(jìn)行慢跑和馬拉松的人也在不斷增加。但是有很多人也因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而受傷，經(jīng)常能看到非常多的人用錯(cuò)誤的方法進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。作者在做康復(fù)治療過(guò)程中，在充分理解患者的問(wèn)題點(diǎn)的情

腦機(jī)接口作為人類面向未來(lái)的創(chuàng)新科技而備受關(guān)注。本書深入探討了腦機(jī)接口技術(shù)的現(xiàn)狀、應(yīng)用前景及全球競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)；展望了腦機(jī)接口的無(wú)限可能，包括在智能交互、教育、游戲和軍事等領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用；分析了腦機(jī)接口產(chǎn)業(yè)的熱潮、產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成及投資情況，并介紹了多家領(lǐng)先企業(yè)的腦機(jī)接口解決方案。同時(shí)，本書還介紹了腦機(jī)接口領(lǐng)域的學(xué)術(shù)爭(zhēng)議，以及各國(guó)在

《病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》定位于本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，本書依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，分為病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的要求及常用儀器設(shè)備；病原生物學(xué)常用技術(shù)與實(shí)驗(yàn)；綜合性實(shí)驗(yàn)；設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)四篇。希望通過(guò)本教材的學(xué)習(xí)能使學(xué)生掌握病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和操作技術(shù)，強(qiáng)化無(wú)菌操作的觀念，實(shí)驗(yàn)室的生物安全觀念，加深學(xué)生對(duì)病原生物學(xué)基本理論的理解和認(rèn)識(shí)，啟迪學(xué)生的科

本書介紹作者團(tuán)隊(duì)近年來(lái)在腦影像智能分析方向的最新進(jìn)展和技術(shù)方法，作者團(tuán)隊(duì)自2010年開始將機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用于腦影像分析，在腦影像重建、校準(zhǔn)、分割、分類以及預(yù)測(cè)等方面開展了系列研究。本書首先介紹了腦影像數(shù)據(jù)的預(yù)處理方法，然后給出了基礎(chǔ)的腦影像分類和預(yù)測(cè)方法，最后給出了高級(jí)的腦影像智能分析案例。讀者通過(guò)閱讀本書，可以對(duì)腦影

教材，全書由三部分內(nèi)容組成，篇為斷層解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，由實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、實(shí)驗(yàn)教具、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)方法組成，重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)方法，同時(shí)加入了部分重點(diǎn)、難點(diǎn)斷層標(biāo)本圖和相關(guān)的CT、MR圖像；第二篇為斷層解剖學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，與斷層解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)相輔相成，是斷層解剖實(shí)驗(yàn)課的繼續(xù)學(xué)習(xí)，由學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)剖析和參考答案組成；第三篇為斷層解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)

教材，《生理學(xué)基礎(chǔ)》是中職衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)類專業(yè)重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，課程主要闡述和探討正常生命活動(dòng)的基本規(guī)律，主體部分包括緒論在內(nèi)的11個(gè)章節(jié)內(nèi)容，各章節(jié)配套檢測(cè)習(xí)題，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，教學(xué)大綱及ppt。本書通過(guò)在章前引入“案例”，使學(xué)生身處學(xué)習(xí)情境，讓知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐深度融合；章后增加“小結(jié)”、“自測(cè)題”對(duì)主要知識(shí)點(diǎn)做簡(jiǎn)要總

本教材以人體生理信號(hào)檢測(cè)為主線，介紹相關(guān)常用的醫(yī)學(xué)信號(hào)的檢測(cè)技術(shù)、檢測(cè)電路和儀器。主要內(nèi)容包括：醫(yī)學(xué)信號(hào)檢測(cè)基礎(chǔ)、常用的檢測(cè)技術(shù)和電路、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理技術(shù)、生物電測(cè)量?jī)x器、血壓和心音檢測(cè)、病房監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、血流量和血容量測(cè)量、呼吸系統(tǒng)檢測(cè)、醫(yī)用儀器的電氣安全等。本書可作為生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的教材，也可作為醫(yī)療器械行業(yè)的工程技術(shù)

本書告訴孩子生病受傷時(shí)，身體內(nèi)會(huì)發(fā)生了什么事情？應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)。請(qǐng)隨著茱蒂和吞吞兩位主角白細(xì)胞一起潛入你的身體，巡視人體內(nèi)神奇的免疫系統(tǒng)！和它們一起認(rèn)識(shí)人體內(nèi)的新朋友（其他血細(xì)胞和有益細(xì)菌），一起清理有害細(xì)菌和病毒。了解這些知識(shí)后，你將不再害怕生病和就醫(yī)，會(huì)懂得更好地照顧自己的身體。