小學奧數(shù)專題突破AB卷 4年級

本書從幼兒園游戲記錄單的現(xiàn)狀出發(fā)，以核心素養(yǎng)的發(fā)展目標為核心，結合兒童德智體美勞全面發(fā)展的教育目標，堅持理論和教育實踐相結合的原則，為兒童設計具備科學性、游戲性、生活性的學習內容。此外，在深圳"幼有善育的教育理念下，本書以探索更高質量、更高水平的學前教育為初心，設計出便于教師指導教學，能滿足兒童發(fā)展需求的幼兒園游戲記錄

《建設清廉高校涵養(yǎng)清風正氣--清廉高校建設研究》論文集是湖南科技大學紀檢監(jiān)察學科團隊的傾心之作。作為湖南科技大學紀檢監(jiān)察理論與實務文叢的第一卷，該論文集分為清廉高�；�礎理論、清廉高校文化建設、清廉高校制度建設、高校腐敗治理四個專題，融合了法學、紀檢監(jiān)察學、管理學等多個學科視角，聚焦清廉高校建設、高校腐敗治理等問題，能夠

本書作者把當代社會思潮與青年思想政治教育作為主要研究方向。匯集的文章分七個部分編輯，分別為新時代黨的精神引領下的思考與成果、主要著作內容簡介、社會主義的理論與現(xiàn)實、改革的道路與理論導向、人生價值觀的理論思考、意識形態(tài)若干問題辨析、教育的繼承與創(chuàng)新等。都與堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論、道路，分析、批判錯誤思潮，為大學生

書從落實立德樹人的教育根本任務和推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的時代命題出發(fā)，梳理、挖掘了以孔子、孟子、荀子為代表的先秦儒家君子人格思想的基本內涵和時代價值，深刻剖析了君子人格思想融入大學生道德教育的榫接點，解答了融入的必要性、可能性以及融入什么、如何融入的問題，進而提出了融入的基本原則，構建了融入的具體途徑，

教育協(xié)同發(fā)展，是京津冀協(xié)同發(fā)展的重要組成部分，在京津冀協(xié)同發(fā)展全局中具有基礎性和先導性作用。北京市第八十中學從服務京津冀協(xié)同發(fā)展國家戰(zhàn)略的大局出發(fā)，根據(jù)《北京市教育委員會和雄安新區(qū)管理委員會關于雄安教育發(fā)展合作協(xié)議》，我校作為北京援助雄安項目學校，把先進教育理念和管理經(jīng)驗嫁接到雄安，六年來創(chuàng)建了兩所示范高中，帶出來三所

新高考改革以來，對教師教學、學生的學習都提出了新的要求，如何應對新變化，適應新挑戰(zhàn)，這是教師必須認真思考并很好解決的課題。本書從四個方面就新高考背景下的高中數(shù)學課堂教學模式與方法進行探究。第一部分:互聯(lián)網(wǎng)教育背景下高中數(shù)學課堂教學模式與方法的探究。第二部分:翻轉課堂背景下高中數(shù)學課堂教學模式與方法探究。第三部分:學科核

本書是朱自清先生《經(jīng)典常談》的詳解本，由北京四中楊志剛老師編寫。全書由《經(jīng)典常談》完整原文、編者隨文批注、補注、慎思明辨，以及別冊《經(jīng)典選讀》五部分組成。編者隨文批注解析了原著的疑難之處，補充了原著所涉的文化常識；補注對原著注釋的引文加以補全，并增加了新的研究成果；別冊《經(jīng)典選讀》補充了理解《經(jīng)典常談》原著所必需的詩詞

本書是自治區(qū)幼兒園課程建設基地項目的研究成果。集結幼兒園課程改革的探索創(chuàng)新、幼兒戶外五大游戲場的開發(fā)與實踐以及幼兒園在實踐中優(yōu)秀的游戲活動案例，旨在通過挖掘本土化、適宜的幼兒園課程。通過搭搭樂野戰(zhàn)場主題搭建快樂大舞臺野外趣玩五大游戲場，探索園本主題課程和園所區(qū)域活動的組織與實施模式，通過組織管理和教育創(chuàng)新實踐去實現(xiàn)以兒

本書是廣西教育規(guī)劃2021年度幼兒園課程改革與保教質量提升專項課題的研究成果之一，展現(xiàn)了宜州區(qū)幼兒園利用宜州的民俗藝術、民間游戲、特色農(nóng)業(yè)等當?shù)匚幕�素材進行傳統(tǒng)文化教育的優(yōu)秀成果。本書匯集了宜州區(qū)幼兒園的特色課程故事，詳細記錄了幼兒園教師如何圍繞劉三姐文化傳承這一主題，基于園所獨特的地理位置和豐富的資源條件，挖掘和篩選