魏晉是一個(gè)在文化史上有特殊意義的時(shí)代。這是充滿戰(zhàn)爭(zhēng)和饑饉、陰謀和殘忍、悲歌慷慨和背信棄義、尋歡作樂(lè)和瀟灑風(fēng)流的二百余年，也是思想最活躍、感情最豐富的二百余年。在這個(gè)環(huán)境里，產(chǎn)生了玄學(xué)，文學(xué)獨(dú)立成科，書法和繪畫都有了輝煌的發(fā)展。在這個(gè)環(huán)境里，中國(guó)士人走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的心路歷程。 作者立足于大量史料的搜集和辨析，通過(guò)對(duì)相關(guān)具

本書包括導(dǎo)讀、正文、附錄等。導(dǎo)讀部分簡(jiǎn)要介紹《六祖壇經(jīng)》的成書過(guò)程及版本傳流；正文包括原文、注釋、大意、解讀、思考辨析題，對(duì)《六祖壇經(jīng)》進(jìn)行深入解讀。其中，解讀以教入禪、以禪證教，既顧及一般知識(shí)，也不離自家體會(huì)，力求透徹明了；思考辨析題的題目?jī)?nèi)容不離《六祖壇經(jīng)》思想與現(xiàn)實(shí)生活，以啟發(fā)學(xué)人思考為要；題目多少不論，多則數(shù)題

JonathanSilvertown以進(jìn)化生物學(xué)的視角，探討了幽默的起源及其在人類生活中的作用，分析了為什么人類會(huì)笑、幽默如何產(chǎn)生，以及幽默在人類進(jìn)化中的意義。 書中呈現(xiàn)了大量一般人看不懂的喜劇文本，結(jié)合中英文對(duì)照的形式，為讀者提供沉浸式感受幽默段子的高質(zhì)感體驗(yàn)，并結(jié)合了生物學(xué)、心理學(xué)和人類學(xué)沒(méi)啥用的知識(shí)，揭示了幽默作

本書旨在幫助我們重新審視和接納憤怒。從小到大，我們常被教導(dǎo)要壓抑憤怒，將其視為負(fù)面情緒。然而，作者弗里德里克·馮·阿德卡斯在書中提出，全然否定憤怒只會(huì)讓我們與真實(shí)的自己漸行漸遠(yuǎn)。事實(shí)上，憤怒不僅無(wú)害，反而是一種強(qiáng)大的力量，它能幫助我們理解內(nèi)心需求，推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)，塑造更健康的人際關(guān)系。 本書

生死問(wèn)題是哲學(xué)最大的問(wèn)題，而我又恰好處于這樣的生命歷程中。按照醫(yī)生的判斷，我隨時(shí)都可能走人，所以時(shí)間很緊迫，也正是因?yàn)檫@種緊迫感，讓我覺(jué)得我應(yīng)該跟大家分享我對(duì)死亡和生命的思考，我以輕松的方式，談大家一般不愿意談，但每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題，也算是我最后走之前對(duì)社會(huì)的關(guān)懷，還有我的愛(ài)。當(dāng)你看到這本書的時(shí)候，你就收到了哲學(xué)家朱銳

·你是否曾經(jīng)為了合群而刻意迎合他人？·你是否曾在面對(duì)他人的言語(yǔ)冒犯時(shí)選擇沉默？·你是否因?yàn)楹ε缕茐年P(guān)系而不敢表達(dá)質(zhì)疑？·你是否因?yàn)檫^(guò)于在意他人的評(píng)價(jià)，而擱置了自己真正想做的事情？這些看似微小的妥協(xié)，實(shí)則是一種隱性的心理枷鎖FOPO（恐懼他人的看法）。它像一場(chǎng)無(wú)聲的

是什么讓智人從猿類中脫穎而出？又是什么讓人類一步步成為今天的我們？ 本書是一部生動(dòng)有趣的人類道德心理進(jìn)化史。它探討了道德心理如何使智人崛起，超越其他物種，成為今天的人類；并且對(duì)道德在技術(shù)革命和社會(huì)進(jìn)化中的重要作用進(jìn)行了探索，對(duì)如何推進(jìn)道德進(jìn)步、防止道德倒退提出了深刻的見(jiàn)解。作者運(yùn)用極具畫面感的開(kāi)篇，以及囚徒困境電車難題

《心之所向》系統(tǒng)梳理了印度現(xiàn)代哲學(xué)家室利·阿羅頻多不同時(shí)期的筆記、書信、草稿、演講稿等翔實(shí)可信的di一手資料，講述作者作為一個(gè)人在生命不同階段的思想和情感，將圣還原到人，從而為讀者全方位地展現(xiàn)了這位印度圣哲的生平和思想。全書主要內(nèi)容分為四個(gè)部分：室利·阿羅頻多更正他的傳記作者和其他作家對(duì)他的

我們的記憶效率是可以通過(guò)記憶方法提高的，我們的記憶能力是可以鍛煉增強(qiáng)的�！队洃浉呤郑喝绾巫尶荚嚭蛯W(xué)習(xí)變得輕而易舉》分享了許多高效的記憶方法與訓(xùn)練方式，是學(xué)生和職場(chǎng)人士提升記憶力的得力助手。書中詳細(xì)剖析了各類實(shí)用記憶法和復(fù)習(xí)秘訣，如邏輯梳理法、聯(lián)想記憶法等，通過(guò)實(shí)例生動(dòng)展示如何巧妙運(yùn)用記憶法，讓記憶不再枯燥困難。無(wú)論是應(yīng)

培養(yǎng)孩子好好長(zhǎng)大 漫畫版孩子為什么要努力