本書主要針對(duì)當(dāng)前社會(huì)上年輕人普遍存在的處世能力不足、情感障礙等問題，從社會(huì)現(xiàn)實(shí)出發(fā)，用年輕人能夠感知接觸的經(jīng)驗(yàn)素材，用年輕人能夠理解習(xí)練的邏輯方法，首先通過閱讀典型文獻(xiàn)、研究經(jīng)典電影、解答思維訓(xùn)練題等方式對(duì)年輕人進(jìn)行如何為人處世的思維訓(xùn)練。其次通過對(duì)道德、社會(huì)、人的分析解讀來學(xué)會(huì)處世之道，體悟兩情相悅的藝術(shù)。第三重點(diǎn)訓(xùn)

這部隨筆是培根一生的經(jīng)驗(yàn)匯總，篇幅不大卻內(nèi)涵豐富。培根曾兼哲學(xué)家、文學(xué)家、法官和政治家于一身，其思想極為復(fù)雜，人們不難從他的隨筆中發(fā)現(xiàn)面目各異的培根。 論真理論死亡論善與性善論人的天性等，讓我們看到一個(gè)熱愛哲學(xué)的培根。 論高官論謀反與動(dòng)亂論王權(quán)論野心論強(qiáng)國之道等，讓我們看到一個(gè)熱衷政治、深諳官場運(yùn)作的培根。 論父

漫畫王陽明知行合一傳習(xí)錄王陽明心學(xué)的智慧書籍小學(xué)生兒童版原文+譯文國學(xué)經(jīng)典有聲伴讀當(dāng)當(dāng)自營圖書

1.《變通》深度解讀了古今中外帝王將相和政商名流的變通智慧，力求幫助讀者順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與變化，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人崛起和階層躍遷。 全書結(jié)合明者因時(shí)而變，知者隨事而制窮則變，變則通，通則久等先賢智慧，對(duì)劉邦、李世民、雷軍、馬斯克等典型人物的變通事例進(jìn)行解讀，并提供建議和方法，以期讓讀者在求職、晉升、婚戀、經(jīng)商等人生歷程中靈活多

本書是一本講述破局之法的勵(lì)志類的圖書。為人處世、人情世故就像一張巨大的網(wǎng)，要想從中掙脫，就要學(xué)會(huì)破局�！镀凭帧肥菚充N書作家、新媒體培訓(xùn)導(dǎo)師林子樹基于自己和世界各地的分享者的人生經(jīng)歷、所感所悟，寫成的一本人生經(jīng)驗(yàn)之書。作者從認(rèn)知破局、自控力破局、心態(tài)破局、行動(dòng)破局、蓄力破局、情緒破局、人際關(guān)系破局、職場破局8個(gè)方面，全方

本書是北大美學(xué)教授顧春芳的一部全新力作，圍繞《紅樓夢(mèng)》美學(xué)、敦煌美學(xué)、戲劇美學(xué)、中華美育、藝術(shù)美學(xué)、電影美學(xué)等六個(gè)方面深入闡釋中國藝術(shù)的美學(xué)精神。 書稿中既有《聞香識(shí)紅樓》《了不起的敦煌》《美是心靈的照亮》等美學(xué)隨筆，也有《京劇藝術(shù)的精神品格》《宗白華美學(xué)思想的超然與在世》《布萊希特與中國美學(xué)》《敦煌藝術(shù)遺產(chǎn)與中國美學(xué)

擺脫焦慮，一書搞定！ 不想再過戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰的焦慮人生了 這是一本擺脫焦慮、教你做有自我的社會(huì)人指南 21個(gè)融入社會(huì)小練習(xí) 19個(gè)讓生活更輕松的習(xí)慣指南 無論是i人還是e人 都能在其中找到自己的幸福生活提升路徑 ★本書適合什么樣的人閱讀?★ 經(jīng)常緊繃，學(xué)不會(huì)好好休息 覺得只有做正事才是有價(jià)值的焦慮星

本書是國家職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)資源庫配套教材，也是高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)系列教材之一。 國家職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)資源庫是教育部、財(cái)政部為深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)課程建設(shè)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而啟動(dòng)的國家級(jí)高等職業(yè)教育建設(shè)項(xiàng)目。 本書分為8個(gè)項(xiàng)目，形成了從學(xué)習(xí)到創(chuàng)新的實(shí)踐閉環(huán)。具體內(nèi)容包

本書由教育部職業(yè)教育發(fā)展中心專家組織編寫，十余所高職專科院校、高職本科院校、普通本科院校及國內(nèi)高新技術(shù)企業(yè)專家共同參與編寫的高職本科教育職業(yè)素養(yǎng)類新形態(tài)一體化教材。本書為貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的相關(guān)要求，在編寫過程中，從學(xué)生的未來人生規(guī)劃出發(fā)，著力構(gòu)建學(xué)生的現(xiàn)

本書是高等職業(yè)教育崗課賽證融通新形態(tài)一體化教材。全書內(nèi)容分為導(dǎo)論、一日生活活動(dòng)中的幼兒行為觀察與指導(dǎo)、主題游戲活動(dòng)中的幼兒行為觀察與指導(dǎo)、區(qū)域游戲活動(dòng)中的幼兒行為觀察與指導(dǎo)和綜合實(shí)踐活動(dòng)中的幼兒行為觀察與指導(dǎo)五個(gè)部分，根據(jù)崗課賽證綜合育人要求，設(shè)置崗位要求、培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)情境、基礎(chǔ)理論、任務(wù)流程、反思總結(jié)、賽證真題板塊