本書(shū)是對(duì)著名美術(shù)家、藝術(shù)家、教育家陳師曾經(jīng)典名著《中國(guó)繪畫(huà)史》的全新升級(jí)再造，是學(xué)習(xí)和鑒賞中國(guó)繪畫(huà)的入門(mén)書(shū)。《中國(guó)繪畫(huà)史》從遠(yuǎn)古文字與繪畫(huà)的起源講起，梳理了先秦到清代中國(guó)繪畫(huà)的發(fā)展脈絡(luò)、技法沿革、題材變遷以及重要的畫(huà)派、畫(huà)家等，內(nèi)容系統(tǒng)全面、簡(jiǎn)潔流暢，是了解中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)的入門(mén)經(jīng)典。精心選取77位歷代名家的近300幅高清

本書(shū)為我國(guó)著名聲樂(lè)歌唱嗓音研究專(zhuān)家黃平的文集。黃平致力于歌唱嗓音工作六十余年，為眾多歌唱家治愈了嗓音疾患，使他們迅速重返舞臺(tái)，有人還兩度榮獲梅花獎(jiǎng)。中央電視臺(tái)《東方時(shí)空——“東方之子”》和《中國(guó)報(bào)道——“時(shí)代人物”》兩欄目分別對(duì)黃平進(jìn)行了報(bào)道。他研究成果豐厚，多次在《中國(guó)音樂(lè)》等核心期刊發(fā)表論文，影響較大。此書(shū)既是黃平

粵謳在民俗、文學(xué)、歷史、語(yǔ)言等方面具有重要的研究和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。2019年，粵謳被列為廣州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。近年來(lái)，學(xué)界對(duì)粵謳的整理研究日益增多，但早年的進(jìn)步報(bào)刊所載粵謳尚未得到系統(tǒng)整理。冼玉清等學(xué)者對(duì)新粵謳進(jìn)行了初步研究，但整體上仍顯不足。本書(shū)旨在填補(bǔ)這一空白，收錄了東南亞(以新加坡、馬來(lái)西亞為主)早期華文報(bào)刊中的粵謳作

本書(shū)作者從自己作為一名百老匯舞者和編舞的視角出發(fā)，編寫(xiě)了40年舞者生涯和音樂(lè)劇工作中所獲得知識(shí)的匯編。音樂(lè)劇與舞蹈的發(fā)展是相依相伴、互相成就的，音樂(lè)劇因舞蹈的融入而更加豐富，舞蹈借助音樂(lè)劇而發(fā)展，無(wú)論是欣賞觀眾的層次還是在藝術(shù)界的影響力都大幅度提升，縱觀音樂(lè)劇的發(fā)展歷程，舞蹈在音樂(lè)劇的發(fā)展中占有重要比重，無(wú)論是功能層面

戲劇藝術(shù)是一個(gè)民族、國(guó)家精神生活和文明形態(tài)最生動(dòng)、最直接的呈現(xiàn)形式。它的源頭可以追溯到人類(lèi)遠(yuǎn)古時(shí)期融生產(chǎn)、宗教、藝術(shù)等活動(dòng)，發(fā)展至今擁有悠久的歷史。本書(shū)共分為六個(gè)章節(jié)。第一章主要從祭祀與優(yōu)伶，戲弄與雜劇、院本，變文與諸宮調(diào)等方面對(duì)中國(guó)戲劇的起源進(jìn)行了探究；第二章主要對(duì)宋戲文與元雜劇展開(kāi)了深入闡述，如南戲的形成與發(fā)展、宋

本書(shū)旨在探討中國(guó)古代舞蹈的文化與審美，以期展現(xiàn)中國(guó)古代舞蹈深厚的文化底蘊(yùn)與獨(dú)特的藝術(shù)魅力。全書(shū)開(kāi)篇即對(duì)中國(guó)古代舞蹈的起源與發(fā)展進(jìn)行了詳盡介紹，為讀者構(gòu)建了中國(guó)古代舞蹈文化的基本框架；隨后，深入剖析了中國(guó)古代舞蹈與儒家、佛家、道家思想的緊密聯(lián)系，引領(lǐng)讀者進(jìn)一步探索其文化深度；接著，通過(guò)對(duì)漢唐、宋代、明清各時(shí)期舞蹈特點(diǎn)的細(xì)

本書(shū)共設(shè)七章內(nèi)容，第一章概述了鋼琴伴奏的定義與特點(diǎn)、意義與作用以及鋼琴伴奏者應(yīng)具備的能力。第二章研究了鋼琴伴奏技能訓(xùn)練與教學(xué)，包括鋼琴伴奏的步驟、協(xié)調(diào)思維、技能教學(xué)和訓(xùn)練等內(nèi)容。第三章研究了鋼琴伴奏的教學(xué)改革，包括教學(xué)現(xiàn)狀、改革目標(biāo)、教學(xué)改革方向(教學(xué)方法改革、課程改革、實(shí)踐教學(xué)改革)等內(nèi)容。第四至六章是對(duì)第三章第五節(jié)

山東民歌有著深厚的根源，多少年來(lái)，山東民歌始終以它的生命力以及質(zhì)樸的風(fēng)格隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展，成為中華民族一筆不朽的財(cái)富。山東民歌的題材非常廣泛，它既具備了我國(guó)民族音樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又不失地方色彩，很好地體現(xiàn)了山東人民良好的精神面貌和創(chuàng)新能力。本書(shū)主要研究山東民歌的傳承與發(fā)展問(wèn)題。開(kāi)篇介紹了山東民歌的相關(guān)概述，讓讀者掌握

本書(shū)屬于鋼琴教學(xué)方面的著作，由導(dǎo)言、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化概述、中國(guó)鋼琴演奏教學(xué)基礎(chǔ)、鋼琴教學(xué)的人才及師資培育、不同階段鋼琴教學(xué)的實(shí)踐探索、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化對(duì)鋼琴演奏教學(xué)的滲透、鋼琴演奏教學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的融合與傳承、展望、思考、結(jié)語(yǔ)等部分組成，全書(shū)以鋼琴演奏教學(xué)為研究對(duì)象，分析鋼琴教學(xué)中的實(shí)踐與創(chuàng)新，中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化對(duì)

本書(shū)分為上下編，上編收錄了田樹(shù)萇先生寫(xiě)的60余篇關(guān)于書(shū)法藝術(shù)的文章，涉及書(shū)法的臨摹與創(chuàng)作、繼承與創(chuàng)新。題材豐富，感情真摯。下編收錄了70多位書(shū)法名家評(píng)說(shuō)田樹(shù)萇及其書(shū)法藝術(shù)的文章，題材豐富，感情真摯。多涉及書(shū)法繼承與創(chuàng)新、書(shū)法組織與活動(dòng)、書(shū)藝交流與教育等方面。