聲樂是運用藝術化的語言(圓歌夢)與科學化的歌喉(藝術嗓音)相結合，塑造出鮮明生動，悅耳動聽的聽覺形象—歌聲，來表現(xiàn)語意高度凝煉的歌詞(詩或詞)以及典型化，情感化的旋律音調來(好學歌)學聲樂，借以抒發(fā)思想感情并進行二度創(chuàng)作的一門音樂表演藝術。《聲樂教學藝術與人才培養(yǎng)路徑探索》一書對聲樂教學的藝術性進行了闡述，強調情感表達

鋼琴伴奏作為鋼琴音樂表現(xiàn)中一個重要的組成部分，在鋼琴領域發(fā)揮著不可替代的作用。近年來，鋼琴伴奏越來越受到廣大演奏者的重視。本書通過總結作者教學和演出實踐中的鋼琴伴奏經(jīng)驗，運用相關理論知識，對聲樂和器樂表演中的鋼琴伴奏編配與演奏技法進行了多角度的探討、分析，如：鋼琴伴奏作品的審美差異與技術側重、鋼琴正譜伴奏與即興伴奏的規(guī)

本書內容講述：為查明殺害許棋昌的真兇，錢錯不眠不休，20年前的遺書、綠色發(fā)帶、臥室中的香蕉味，滕瑞雨能否洗脫嫌疑。

書稿為畫冊，展示了2020年度立項的國家藝術基金傳播交流推廣項目的成果，匯集100幅優(yōu)秀的版畫作品。書稿圍繞中國西部地區(qū)精準扶貧取得的成果，植根于西部地區(qū)文藝創(chuàng)作的土壤，創(chuàng)作了具有可行性、創(chuàng)新性與多樣性的眾多版畫，展現(xiàn)中國西部地區(qū)精準扶貧的景象，以藝術的方式記錄了脫貧攻堅的過程與事跡。

當前學界對儺的研究，有相當比重習慣于從宮廷大儺開始，言必《周禮》等，引用集中于春秋、兩漢時期，再勾連至研究者所在地域散軼或綿延至今的儺文化現(xiàn)象。這種“首尾呼應”似乎已成為一種約定俗成的“研究范式”。我們自覺、不自覺地跳過了其中漫長的歷史演進、朝代更替。千百年來儺的發(fā)展、演變到底經(jīng)歷什么，才變成我們今日所見之樣貌？少有人

本書是一部關于色彩學規(guī)律與實踐的專著。色彩學作為一門獨特而深刻的學科，貫穿于多個領域并具有深遠的影響，它不僅是靜態(tài)的視覺感知，更是一種能夠引發(fā)情感、傳遞信息、構建氛圍的媒介�；�于此，本書從繪畫色彩、服裝色彩、動畫色彩、產品色彩、建筑色彩的方面深入探討色彩學的規(guī)律與實踐，從理論到實際應用，全面呈現(xiàn)色彩在人類生活中的豐富內

本書是基于將節(jié)奏訓練作為視唱練耳課中一門相對獨立的課程的設想而編寫的一本系統(tǒng)的節(jié)奏訓練教程。它以節(jié)奏訓練為主體，根據(jù)節(jié)奏的難易，循序漸進地安排教學順序。其目的是從節(jié)奏入手，進行音樂的基礎教育。通過對節(jié)奏的認識、掌握、運用和積累，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感覺和認識、組織音樂的能力。本書共分九章，包括：第一章，四分基本節(jié)奏訓練；

汪濟英先生歷任浙江省文物管理委員會和浙江博物館干事、歷史組(部)副組長、陳列部主任、副館長、常務副館長。主要從事田野考古、文物保管、陳列展覽等工作。汪濟英先生同時還是一位具有書法造詣的書法家，其書法藝術得到沙孟海先生的高度評價。這次出版的70幅汪濟英書法作品，是第一次展示汪濟英先生捐贈給故鄉(xiāng)的藝術作品，基本上創(chuàng)作于離休

本書第1版出版以來受到廣大讀者歡迎。本次修訂應設計發(fā)展與傳統(tǒng)文化相融合新形態(tài)數(shù)字教材的需求，在第1版的基礎上增加5章內容及相應視頻、音頻等，旨在幫助讀者更好地學習如何將民間藝術應用于現(xiàn)代設計，更好地實現(xiàn)對其傳承與創(chuàng)新。本書從民間藝術的歷史淵源、民間藝術的創(chuàng)作特點、民間藝術的現(xiàn)代設計方法、民間藝術的設計策略、民間藝術的設

武漢博物館藏扇面與成扇年代跨度大，名家薈萃，藏品特色鮮明，對于研究明清之際及民國時期扇文化的發(fā)展演變、扇面書畫特點，以及社會文化等多方面具有重要意義。本書選取館藏扇面及成扇百余件，分別按照年代順序對藏品進行作品說明，說明內容包括作者、時代、質地、尺寸、釋文、款識、鈐印、扇骨說明等。同時收錄《武漢博物館館藏扇骨研究》《武