本書共分五個部分。包括：元代劇曲研究、近現(xiàn)代戲曲研究、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究、印度戲劇研究、戲劇評論。具體內(nèi)容包括：元代知識分子的心態(tài)寫照；論鄭廷玉雜劇的語言藝術(shù)；凈明道與戲曲；南流后的大都作家及其創(chuàng)作；佛道與元雜劇的因緣等。

本書對中國傳統(tǒng)文化中的古典舞進行了系統(tǒng)而深入的探究，致力于中國古典舞基礎(chǔ)理論的建設(shè)構(gòu)架描寫。中國古典舞雖為當(dāng)代建構(gòu)，但其與中國傳統(tǒng)文化有著血脈上的緊密聯(lián)系。立足這一點，本書分別為從中國古典舞的基礎(chǔ)理論，傳統(tǒng)文化下的古典舞的溯源發(fā)展，多元文化下的古典舞形態(tài)構(gòu)成，古典舞的語言文化的形態(tài)構(gòu)成，傳統(tǒng)文化審美方面及現(xiàn)代古典舞創(chuàng)編

本作品是《名偵探柯南》系列的公式書，柯南系列作品通過一系列跌宕起伏扣人心弦的推理故事，描畫了柯南等一群正義少年協(xié)同警察維護城市安寧人民安全的故事。本作以全篇導(dǎo)覽的方式，提煉集結(jié)了全篇的精華部分，以“柯南的工作”“柯南的愛”“神秘的人物”“偵破過程”“正義”“魔法”為篇章，精彩呈現(xiàn)了主要人物、名臺詞，名場面，同時加以凝練

該書隸屬于“提高你的音樂教學(xué)能力”系列叢書，原版從英國菲伯爾音樂圖書出版社公司引進，是保羅·哈里斯的最新力作。全書共12章，分別從反思；關(guān)于“條件”這個詞；無條件意味著什么……識別并重新審視那些可能阻礙有效教學(xué)的“障礙或條件”，從而為學(xué)生們打造最沉浸、最積極的學(xué)習(xí)體驗。本書延續(xù)了保羅一貫的通俗易懂且引人入勝的寫作風(fēng)格，

本書從音樂編程語言SonicPi的基礎(chǔ)應(yīng)用入手，從基本界面和語法規(guī)則講起，將基本樂理、和聲、編配、作曲思維融入其中，分為音樂篇、語言篇、范例篇、創(chuàng)作篇等章節(jié)，結(jié)構(gòu)合理，循序漸進。書中既有短小的音樂范例，也有完整的作品設(shè)計；既有簡單的編碼音樂片段訓(xùn)練，也有精巧的算法音樂創(chuàng)作；既有傳統(tǒng)音樂，也有當(dāng)代作品；既有簡單的模仿，也

該書為“中國當(dāng)代作曲家曲庫”的典藏作品之一。該書作者為著名作曲家高為杰，他曾任四川音樂學(xué)院作曲系副主任，中國音樂學(xué)院作曲系主任�，F(xiàn)為中國音樂學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，上海音樂學(xué)院博士生導(dǎo)師及博士后流動站聯(lián)系教授，中央音樂學(xué)院音樂學(xué)研究所特聘研究項目主持人。該書含17首作品，如《飛花點翠》《小胡笳》《緣夢》《遠(yuǎn)訊》，等等。這

本教材是北京舞蹈學(xué)院“一流學(xué)科”建設(shè)專項計劃的大力支持下，在深入田野調(diào)查基礎(chǔ)上，總結(jié)長期舞蹈教學(xué)的經(jīng)驗完成的，名為《五十六個民族五十六朵花》。是一部面向全社會的民族民間舞蹈普及系列教程，并按照“花朵”所在的省市(自治區(qū))分為若干分冊。本教材為第一冊，含廣西、云南和貴州等三個區(qū)域10個學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括第一章云南區(qū)域的傣族、

璨爛而輝煌的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土，孕育了多姿多彩的中國傳統(tǒng)音樂，創(chuàng)造了以“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”為材質(zhì)的各式樂器。8000余年來，中國傳統(tǒng)樂器經(jīng)歷不斷創(chuàng)造、發(fā)展、演變，形成了自己鮮明的審美特征和獨特的表現(xiàn)體系。從遠(yuǎn)古時期的骨笛、陶塤，到春秋戰(zhàn)國時期的編鐘、石磬，再到唐宋元明清各代的琴、箏、琵琶、二胡等，不僅展

本書為一部影評集，記錄了作者對于《漫長的婚約》《掬水月在手》等18部影片的所思所感。書名“知法如電影”取自《無量壽經(jīng)》，從字面意思上看，“法”可理解為“真相”“實相”，“電影”可譯作“如電又如影”，轉(zhuǎn)瞬即逝之意。作者認(rèn)為，有著“第七藝術(shù)”之稱的電影是對幻覺的捕捉，提供了思考的一種可能。由此，在這些影評文章中，讀者不僅可

本書是一本關(guān)于中國畫品評史研究的理論專著�！捌吩u”是一個伴隨中國古代繪畫史發(fā)展重要的藝術(shù)觀念，是一個可以把中國繪畫的全部理論貫穿起來的線索。本書前四部分是對歷代品評理論的具體論述，以全域眼光放眼整個美術(shù)史，既不厚古薄今也不厚今薄古，以一種符合時代要求的眼光與角度，解讀中國畫品評史。本書最后一部分是作者以繪畫形象、技法、