本書(shū)系統(tǒng)論述了新教師如何理解新課標(biāo)、新教材，如何做好課程與教材分析；如何做好備課、講課和聽(tīng)評(píng)課；如何提升課堂教法、熟諳教學(xué)策略等內(nèi)容。具有以下四個(gè)方面的特色：一是具有較強(qiáng)的思想性，叢書(shū)積極響應(yīng)黨和國(guó)家的教育方針、政策，充分體現(xiàn)出當(dāng)代先進(jìn)的教育理念。二是具有較強(qiáng)的適用性，叢書(shū)在整個(gè)體系設(shè)計(jì)中，從理論性到實(shí)踐性都有相對(duì)明確

本書(shū)是北京教育學(xué)院在長(zhǎng)期的新教師培訓(xùn)實(shí)踐中，積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和探索的培訓(xùn)規(guī)律的成果結(jié)晶。該叢書(shū)以專(zhuān)題的形式，系統(tǒng)論述了新教師如何理解新課標(biāo)、新教材，如何做好課程與教材分析；如何做好備課、講課和聽(tīng)評(píng)課；如何提升課堂教法、熟諳教學(xué)策略等內(nèi)容。

本書(shū)內(nèi)容圍繞小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)關(guān)鍵技能及策略，側(cè)重探討在核心素養(yǎng)背景下，小學(xué)英語(yǔ)新教師應(yīng)具備的教學(xué)技能和策略，即如何進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。全書(shū)共四部分內(nèi)容，包括對(duì)“義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”的理解以及如何依據(jù)課標(biāo)進(jìn)行有效教學(xué)；小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)及主體課型的設(shè)計(jì)，涵蓋新課程

本書(shū)以新工科背景下的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程思政教學(xué)改革為研究對(duì)象，分析新工科建設(shè)與課程思政建設(shè)與發(fā)展的背景，以及課程思政教學(xué)改革的意義、價(jià)值、相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，闡述新工科背景下計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程思政教學(xué)改革的關(guān)鍵點(diǎn)、具體實(shí)踐方案、實(shí)踐路徑，并對(duì)其未來(lái)發(fā)展提出建設(shè)性的觀點(diǎn)，對(duì)新工科院校和綜合性院校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)研究人員和從業(yè)人員有學(xué)習(xí)和

2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)，從國(guó)家層面厘清了育人目標(biāo)、校準(zhǔn)了改革方向、優(yōu)化了課程內(nèi)容及其組織呈現(xiàn)形式，是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)員再部署的綱領(lǐng)性文件。新開(kāi)路東總布小學(xué)書(shū)記兼校長(zhǎng)李擁軍帶領(lǐng)全體干部、教師主動(dòng)謀劃，第一時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)新思想、新觀念、新變化，認(rèn)真研究、比較各學(xué)科新舊課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展高質(zhì)量校本培訓(xùn)、日常教研，助力

本書(shū)通過(guò)從校長(zhǎng)到基層教師的數(shù)十篇文章，展現(xiàn)了16年來(lái)，康城學(xué)校明確“老教師再生、新教師率先一步成長(zhǎng)成熟”的目標(biāo)思路，構(gòu)建“引領(lǐng)人、激勵(lì)人、凝聚人、培養(yǎng)人”的現(xiàn)代學(xué)校治理體系，尤其是為青年教師階段式階梯式成長(zhǎng)營(yíng)造了公正公平成長(zhǎng)機(jī)制、培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制、選拔提升機(jī)制的全過(guò)程。這些機(jī)制既“成就了學(xué)生、成就了同事、成就了學(xué)�！保�也為

本書(shū)是上海市浦東新區(qū)基礎(chǔ)教育課程創(chuàng)新建設(shè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容以“藍(lán)色素養(yǎng)”和“航海文化”培育為標(biāo)志。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生了解海洋科學(xué)與技術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)，知道海洋科學(xué)跨學(xué)科的綜合特點(diǎn)，掌握海洋科學(xué)對(duì)人類(lèi)發(fā)展的關(guān)系，增強(qiáng)對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)緊迫感與責(zé)任感；感受海洋大氣、寬容的人文精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生“寬厚開(kāi)放、同舟共濟(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新、拼

本書(shū)是上海市浦東新區(qū)基礎(chǔ)教育課程創(chuàng)新建設(shè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容分為四大主題：（1）美“德”課程體現(xiàn)人文積淀，文明傳承，語(yǔ)言思維，與青年黨、團(tuán)校及特級(jí)教師進(jìn)校園課程結(jié)合以彰顯人文特色。（2）美“藝”課程體現(xiàn)藝術(shù)表達(dá)，情趣高雅，審美達(dá)美，將VR云展館課程，大師進(jìn)校園以及校友講座等作為課程納入其中以結(jié)合課程與實(shí)踐。（3）美“動(dòng)”課程

這本備考高考英語(yǔ)寫(xiě)作的教輔書(shū)分三部分：第一部分有180+高分句型，引導(dǎo)仿寫(xiě)經(jīng)典句式；第二、三部分涵蓋了高中和歷年高考英語(yǔ)常見(jiàn)文體（18類(lèi)應(yīng)用文、3類(lèi)常規(guī)文體、圖表作文和讀后續(xù)寫(xiě)）。每種文體均有講解、思路指導(dǎo)、范文和模板。隨書(shū)附贈(zèng)《寫(xiě)作高分素材庫(kù)》幫助積累寫(xiě)作素材

本書(shū)專(zhuān)注于小學(xué)科學(xué)教學(xué)中STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué))項(xiàng)目活動(dòng)應(yīng)用的研究。書(shū)中核心目標(biāo)是深入探討STEM教育在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用效果，以及如何促進(jìn)學(xué)生的跨學(xué)科綜合能力發(fā)展。書(shū)中系統(tǒng)地介紹了STEM教育的基本理念和核心特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)STEM項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估的基本原則的闡述，讀者將對(duì)STEM教育的框架和目標(biāo)有清