本書共12章。首先介紹了中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)說、中醫(yī)診斷方法、中醫(yī)治則與治法；然后針對(duì)常見病證的診療進(jìn)行了詳細(xì)論述，涉及神經(jīng)內(nèi)科病證、心內(nèi)科病證、呼吸內(nèi)科病證等。

本書首先介紹了呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、風(fēng)濕免疫科等臨床科室常見疾病的診療要點(diǎn)，圍繞疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、流行病學(xué)、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像檢查、鑒別診斷、診斷、治療及預(yù)后等內(nèi)容進(jìn)行敘述；其次，介紹了內(nèi)科常見危重癥和內(nèi)科疾病的中醫(yī)治療；最后涉及內(nèi)科護(hù)理的部分重點(diǎn)內(nèi)容。

本書重點(diǎn)對(duì)呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、心內(nèi)科、腎內(nèi)科等各科常見病與多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷方法和防治手段做了具體介紹。

本書共13章。首先介紹了心臟的解剖結(jié)構(gòu)與生理、心內(nèi)科疾病的常見癥狀與體征、心內(nèi)科疾病的影像學(xué)檢查、心內(nèi)科疾病的心電圖診斷及心內(nèi)科疾病的介入治療；然后介紹了心內(nèi)科常見疾病的臨床治療，涉及先天性心臟病、高血壓、冠心病、心律失常等疾病的病因病理、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療和預(yù)后。

平面設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目研究

小學(xué)多元目標(biāo)教育與教學(xué)策略研究

張欣小說選擇

本書主要介紹了常見口腔疾病的診斷與治療方法，包括口腔檢查技術(shù)與設(shè)備、牙髓疾病、牙周組織疾病、根尖周圍組織疾病、齲病、牙體硬組織非齲性疾病、口腔黏膜疾病、口腔頜面部感染、口腔頜面部損傷以及口腔頜面部腫瘤等。

本書屬于高校教育管理方面的著作，由新媒體與高校管理的基本概念、高校管理媒體場(chǎng)域構(gòu)建、學(xué)生健康心理、網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)、創(chuàng)新管理系統(tǒng)等部分構(gòu)成，全書主要研究在新媒體背景下，高校教育管理內(nèi)容的實(shí)踐與創(chuàng)新。本書結(jié)合當(dāng)下新媒體傳播環(huán)境、高校學(xué)生心理環(huán)境與管理學(xué)相關(guān)內(nèi)容與研究，給出相應(yīng)的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的對(duì)策與措施。

本書針對(duì)當(dāng)前高校思想政治教育面臨的數(shù)字語境與多維生態(tài)，運(yùn)用話語研究的理論資源，借鑒新聞學(xué)、傳播學(xué)、符號(hào)學(xué)、敘事學(xué)、語言學(xué)等多學(xué)科理論與范式，探討新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)思政教育如何通過構(gòu)建“平臺(tái)驅(qū)動(dòng)”的話語體系，實(shí)現(xiàn)掌控話語權(quán)、提升話語力這一現(xiàn)實(shí)命題。以平臺(tái)要素為底層通道和中介支撐，話語體系的主體、客體、內(nèi)容、形式等要素得以有機(jī)