本書是一本動漫設計專業(yè)綜合性的教材，囊括四個模塊：動畫角色造型設計模塊、三維角色建模模塊、三維角色動畫創(chuàng)意與設計模塊和動畫后期剪輯模塊。共14個章節(jié)，第1章為動畫角色造型設計，第2章為三維角色建模，第3章為動畫基礎理論知識，第4章為MAX軟件動畫基礎，第5章為動作的節(jié)奏，第6章為兩足角色骨骼和動畫制作，第7章為四足角色

本書為“學前教育專業(yè)”系列叢書之一。本書主要內容包括鋼琴基礎知識、基本彈奏方法、運指法、雙音與和弦、音階與琶音、復調音樂、踏板以及專項技巧練習。書中配有大量可供練習的譜例，幫助學生快速掌握并運用技巧，提高演奏能力。本書難度適中，注重學生基本功練習、基本演奏技巧和樂曲的學習，實用性強，選曲豐富，內容循序漸進，且內容設置注

本書為學前教育專業(yè)系列叢書之一。本書分兩部分：一至八章為樂理部分，九至十一章為視唱部分。樂理部分條理清晰、由淺入深、循序漸進，遵循了音樂學科的教學規(guī)律，并在每章前有明確的學習目標，章后配了有針對性的思考題，從而在方法和思維邏輯上給予學生具體的指導和幫助。此外，樂理部分配備了相應的練習冊與參考答案，視唱部分附有范唱音頻資

本教材國家級一流專業(yè)配套教材，已立項為：浙江省普通本科高�！笆�四五”首批新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科重點教材建設項目。本教材面向工業(yè)設計專業(yè)，針對目前設計類的工藝美術課程“不是要培養(yǎng)新時代的工藝美術大師，而是要培養(yǎng)懂得傳統(tǒng)工藝美術的現代藝術設計師”的迫切需要，有意突出工藝美術的“造物”特征，故命名為“傳統(tǒng)造物藝術賞析

本書為高等學校美術學專業(yè)教材之一，民間美術的內含，是現代設計藝術取之不盡，用之不竭的寶藏，它內涵深厚，形態(tài)多樣，種類豐富，貯存了可貴的知識、情感和技術，蘊含著古老的中華民族創(chuàng)造和審美最本原的精神。本書著重論述了民間美術的特色、特征，并以中國的民俗文化淵源為鋪墊，論述民間美術的造型、色彩在設計中的運用。全書分八章，分別論

本書分上下冊，上冊為《書海鉤沉》，從書法社會學的角度，廣泛深入對民國書法進行了有益探索。作者以其獨有的居住環(huán)境、家族關系等優(yōu)越條件，集數十年之挖掘、積累、思考著成本書。書中披露的不少史料鮮為人知，彌足珍貴。其視覺、觀點、命題亦不乏獨到之處。下冊為《百家詠議》，近年來，民國書法和書法人物越來越受到書界和社會各界的高度關注

本書為廣播影視類專業(yè)教材之一。本教材涵蓋了動畫運動規(guī)律、動畫基礎技法和動畫鏡頭繪制三方面內容，其中以研究各種運動物體的動作形態(tài)、運動規(guī)律和如何在動畫作品中正確應用為主要內容。本教材在循序漸進介紹動畫運動規(guī)律和基礎技法的同時，在各章都配有相當數量的實例練習，讓學生通過實例練習來鞏固專業(yè)知識和提升動畫動手能力。

本書稿是針對學前教育專業(yè)及幼兒園教師兒歌彈唱能力提升而編寫的一本理論與實戰(zhàn)結合緊密、易于上手的兒歌彈唱教程。作者商莉莉作為一線教師，長期深耕幼兒教師鋼琴彈唱課程的教學與研究工作，根據大多數學前教育專業(yè)學生現有水平和幼兒教師工作的實際需求潛心編寫了此書稿。書稿分為四個模塊，循序漸進地引入了常用西洋大小調、中國民族調式的和

社會書法藝術水平考級之宗旨就是為廣大書法藝術愛好者提供一個相互了解、交流的機會，并為正確評估自身的書法藝術水平創(chuàng)造一個測試的平臺和標準，使廣大書法愛好者在學習書法藝術的進程中有一個階段性的目標和今后在藝術上努力的方向。本教材是硬筆書法考級的配套教材，是按照學習書法藝術的一般規(guī)律而制定的，在內容編排上，以傳統(tǒng)經典名碑名帖

本書為著名畫家何堅寧的個人水彩畫作品集，畫作以生活為母題，既有海南風土人情，陽光、植物、城市和人也有更為抽象的題材如夢境和現實……何堅寧的作品色彩搭配強烈、富有繪畫張力和個人藝術風格。這批畫作是激越的，也是靜謐的；是硬朗的，也是細膩的。畫家善用強烈、豐富的視覺語言來表達生活的美好。作品集中既有貼近生活的街頭巷尾，又有夢