《偵察兵思維》一書告訴我們，制約我們判斷力和決策力的不是知識(shí)，而是態(tài)度。 作者朱莉婭·加利夫以認(rèn)知科學(xué)理論為基礎(chǔ)，揭示了一種更有利于個(gè)人發(fā)展的思維模式——“偵察兵思維”，即著重觀察搜證，依據(jù)事實(shí)構(gòu)建認(rèn)知，希望探知事物真相。本書結(jié)合科學(xué)的研究與有趣的實(shí)例，闡釋偵察兵思維如何影響我們的日常判斷，幫助我們更

把生命教育作為戰(zhàn)略主題寫入其中的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》至今已經(jīng)走過9個(gè)年頭,2020年也是收官之年。為了加快、加大生命教育的應(yīng)用研究與實(shí)踐的步伐，也為了向教育傳遞更多更好的生命氣息，我們在13年的生命教育教學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ)上,面向師范生推出了這本生命教育教材,旨在喚醒他們生命的意識(shí)，啟

本書集本體卷、命體卷、法序卷、序德卷、志德卷、身德卷、明德卷、感德卷、養(yǎng)德卷、化德卷十卷之力，從德在本體、道性、法序、經(jīng)世、證悟五位一體的本原性原理來構(gòu)建“德”系統(tǒng)，既立德學(xué)解易，又貫通易、釋、道、儒、醫(yī)而統(tǒng)紀(jì)諸家歸德并總御群方宗性。本冊講述身德修建和明志雙用而“正君子”。

本書由作者進(jìn)行的訪談匯集而成。本書宗旨是邀請(qǐng)這位哲學(xué)天才就21世紀(jì)的各種世界性危機(jī)展開哲學(xué)分析，以哲學(xué)視角透視現(xiàn)代社會(huì)人類所面臨的各種危機(jī)，為人們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來提供啟示。著者向人們揭示了逆全球化浪潮、AI人工智能時(shí)代、后真相時(shí)代、價(jià)值危機(jī)時(shí)代的困境，并啟發(fā)我們在面對(duì)當(dāng)下技術(shù)危機(jī)乃至表象危機(jī)之時(shí)，該如何重新看待世界，

本書是著名學(xué)者貝特森學(xué)術(shù)生涯的集大成之作，通過本書的闡述和探索，貝特森不僅回溯和發(fā)展了使他最早成名的人類學(xué)理論，而且循著問題思考的軌跡，進(jìn)入心理學(xué)、精神病學(xué)、遺傳學(xué)、信息理論和傳播學(xué)諸多學(xué)科。 貝特森在歷史發(fā)展和學(xué)科匯通的背景下考察人類心靈的本質(zhì)，認(rèn)為心靈與人類關(guān)系、社會(huì)或生態(tài)系統(tǒng)以及各種內(nèi)外通道不可分離。在此意義上

本書是一本將最新統(tǒng)計(jì)測量方法及定量研究方法匯集在一起的手冊。本書的目的是向讀者介紹心理與行為定量研究中常用的一些統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)和軟件，使讀者對(duì)于這些研究方法知識(shí)產(chǎn)生基本的了解，以便在自己的具體研究工作中選用恰當(dāng)?shù)�、正確的方法。本書也方便研究者在研究中快速查閱相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。全書由18章組成，分別是因子分析、認(rèn)知診斷、概化理論

本書匯集前人對(duì)《論語》的注疏、集解，博采眾家之長，力求融會(huì)貫通，解證更加精當(dāng)獨(dú)到，讀過此書，讀者讀到的不僅是論語及其解釋，更是博大精深的歷史文化精神。

本書從習(xí)慣的定義著手分析習(xí)慣的形成及習(xí)慣的種類，并就在什么情境下使用什么樣的方法來培養(yǎng)什么樣的習(xí)慣，給出了思路和指導(dǎo)。習(xí)慣教育是貫穿終身的德育，在職業(yè)教育中尤為重要。本書先是闡述了習(xí)慣的定義、習(xí)慣培養(yǎng)的重要原則和習(xí)慣之所以養(yǎng)成的前因后果，之后就不同方面的習(xí)慣展開，涉及思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣、社

《孟子》是儒家的經(jīng)典著作，戰(zhàn)國中期孟子及其弟子萬章、公孫丑等著。最早見于趙岐《孟子題辭》：“此書，孟子之所作也，故總謂之《孟子》”�！睹献印繁荒纤沃祆淞袨椤八臅�”(另外三本為《大學(xué)》《中庸》《論語》)。

這是一部現(xiàn)代人心靈成長啟示錄。全書42篇文章，分為六個(gè)主題：自我覺知、自我和解、打破屏障、人間清醒、調(diào)整視角、過好日子。作者通過自己的人生經(jīng)歷和對(duì)生活的思考、感悟，告訴年輕讀者，要意識(shí)到并學(xué)習(xí)實(shí)踐自我剖析，進(jìn)行自我療愈，實(shí)現(xiàn)自我提升。這是一部經(jīng)由個(gè)人體驗(yàn)而寫成的幫助年輕人修煉自我身心、好好生活的啟示錄。清晰地認(rèn)知自己、